中禅寺湖です。霧がすごく、全く見えません。もちろん、華厳の滝も同様です。華厳の滝を明日に見学することにし、宿舎である環湖荘に向かうことにました。
ということで、明日、予定されていた学年レクを今日することにしました。
明日の天気予報は、晴れ。必ず華厳の滝を見られるはずです。

土産話にしようと思いましたが、フタを取ったところを紹介します。
なんと上げ底でした。下に何かあるかな？と覗いてみましたが空っぽでした。
みんな、いっぱい食べています。お腹がすいていたんですね。

昼食です。
一言。器が、大き〜い。すごい、とにかく大きい。何が入っているのか？帰宅後に感想を聞いてみてください。

左のグループは、鳴き龍に向かっています。さぁ、龍の鳴き声とは、どのような声なのでしょうか？あとで感想を聞いてみようと思います。
右はついでの写真です。というより、この石柱にある狛犬は、石柱にくっつけたのではなく、一つの石を彫ってつくられたものです。将軍の力を感じます。ガイドをして見たくなったので、紹介しました。

もう少し、上に来ました。
左のグループは、ちょうど眠り猫の下を通り過ぎるところです。ちっちゃい！と驚きの声を上げていました。確かに小さいですよね。帰りには、眠り猫の裏の彫刻もしっかり見てきてほしいです。
右のグループは、本殿の入り口前にいます。たたみ一畳の差が一万石の差。大名になった気持ちで、二礼ニ拍手一礼を経験してくることでしょう。

陽明門をくぐりました。
左のグループは、魔除けの逆さ柱を見つけたようです。感心しきりです。
右のグループは、唐門を説明しています。昇り竜に降り龍、格好いいですね。

さあ、記念写真を撮り終えました。いよいよガイド見学の開始です。
陽明門を目指すグループあり、陽明門を前にガイドするグループもあります。真ん中のグループの後ろは上神庫。想像のゾウのある建物です。
右のグループの前にある、錆びた鉄の灯籠は、伊達政宗から贈られた灯籠です。みんな、ちゃんとガイドをしています。さすがです。

東照宮の中に入りました。まずは、陽明門をバックに記念写真です。ただ、ちょっと混んでいます。
そんな中でも、待っている場所が、想像のゾウと三猿の目の前。と言うことで、写真を撮りました。
説明をちょっとしたら、ガイドがいるから、そこまで！と言われてしまいました。確かに、そのとおりです。口にチャックで順番を待つことにしました。

日光東照宮に着きました。予定よりやや早いので、ゆっくりと見学できます。
それぞれに担当を決めて、案内しあう予定です。事前学習を存分に生かしてほしいです。では、中に入って見学しましょう！

高速がすいていて、とても順調です。そのため、佐野サービスエリアを通過して、大谷パーキングエリアまで来ました。
本日、２回目のトイレ休憩です。みんな、元気で、バス酔いの子供もいません。
ここを出発したら、次は日光東照宮です。３０分くらいで着く予定です。

狭山パーキングに着きました。トイレ休憩です。写真のとおり、みんな元気です。この笑顔を見ると、実施できてよかったと心から思います。
次は、東北自動車道の佐野サービスエリアを目指します。順調です。
左から順に、３組、１組、２組です。

子供たちの感染予防の努力で誰一人、感染することがなかったため、日光林間学校を実施できることになりました。各御家庭の御協力にも感謝いたします。また、昨夜、遅くまで、最後の最後まで、宿舎、観光地の担当者と連絡を取り合い、感染防止策の打ち合わせをしていた担任の先生方にも感謝しています。
お陰様で、子供たちは最高の思い出づくりの機会を得ることができました。あとは、子供たち次第です。最高の思い出をたくさん持って帰って来てほしいです。
ちなみに、マイクロバスが１台あるのは、体調不良の子供用です。今は誰も乗っていません。いえ、最後の最後まで、からっぽが理想です。
では、行ってきまーす！

今日のお昼休みは、南一タイムでした。たまには、視点を変えてみようと思い、3階のベランダに行ってきました。校庭全体を撮ってみましたが、人が小さすぎて何をやっているのか分かりづらい写真になってしまいました。
ということで、今日はタグ取り鬼とドッチビーのグループに絞って撮りました。次回は、違う活動をしているグループ7をお伝えする予定です。

今週の火曜日から「みんなが、みんなで、みんなのために」が始まりました。これは、自分たちの学校生活をよりよいものにしようと各学年が考えたことを１週間、実践していくものです。
まず先陣を切ったのは、５年生です。５年生が考え実行しているのが「廊下は右側を歩こう運動」です。中休みや昼休みに校内を回って声をかけています。
大きすぎず優しい声で、廊下を歩こうねと呼びかけています。大人から言われるばかりでは、楽しい生活とは言えないでしょう。自分たちの生活は、自分たちでよくしていくのが一番です。来週の月曜日が、最終日です。最後まで頑張ってほしいです。

２年生の算数は、かけ算の真っ盛り。九九を覚えようと、みんな頑張っています。休み時間になると、九九カードを持った２年生が職員室を訪れます。目的は九九検定です。
何の段、上りか下りかバラバラか、を自分で申告し、検定を受けます。順番を待つ間、楽しみと緊張が入り混じった表情をしています。
写真は、副校長先生に検定をしてもらっている様子です。結構、長蛇の列です。合格すれば次の検定を受けるために並び、不合格でも再挑戦のために並びます。この意欲が、とても気持ちよいのです。
一発合格が目当てでなく、合格が目当てなのです。早い遅いは、何分か、もしくは何日かぐらいの違い。気にすることはないということ。合格目指して、検定を受け続ければ、練習の回数が増えたのと同様です。これが必ず合格できる必勝法なのです。合格目指して頑張れ、２年生！

今朝は、放送朝会の後、「落ち葉拾い集会」の２回目でした。１年生が中庭、４年生が体育館からプール前、５年生が正門前からジャングルジム前、という担当でした。
昨日まで風が強かったせいで、葉っぱが隅に山になっており、あっという間にビニール袋がいっぱいになっていました。
左の写真は１年生。中庭いっぱいに広がり、手のひらと同じくらいの葉っぱを集めていました。働き者の１年生です。
真ん中は４年生。プール脇の角に落ち葉が山になっていました。拾っても拾っても減りません。ビニール袋は、瞬く間にいっぱいに。担任の先生たちが、ビニール袋の補充に走り回っていました。
右は５年生。こちらも、あちらこちらの角に落ち葉が溜まっていました。どんどん袋に葉っぱが入れられていきます。整美委員会の子供が「次の袋に入れてください」と静止するほどでした。
校庭が、とてもきれいになりました。働き者のすてきな子供たちです。

最後の発表は、３組でした。紅白でいう大トリです。３組は、ドラマなど太鼓の希望者が多かったのか、バスドラム、スネアドラム、シンバルなど、それぞれに演奏者がいました。このような臨機応変ができるのも、学級毎で演奏するよさかもしれません。子供たちの熱心な演奏から、コロナ禍の演奏会だからこそのよさを見付けていく大切さを教えられました。

中休みは、５年２組の発表でした。電波がうまくつながらず、左の写真のようにつながるまで子供たちは、静かに待っていました。目に見えない電波は、人間の心が通じず困ります。
ただ、演奏は立派でした。ハプニングにも動揺しなかったのは、練習によって自信を深めていたからでしょう。努力に勝るものはありませんね。

１校時の終わりに、避難訓練がありました。想定は地震。新型コロナで世の中が大変といっても、地震は遠慮なしにやってくることでしょう。誰一人話さず、素晴らしい態度で訓練が終わりました、
その後、４年生だけ残り、起震車体験をしました。左は、起震車を体感している2人です。揺れの激しさに机から頭が出てしまった瞬間です。机の足をしっかりつかむことは大切ですね。
右は、起震車の順番を待つ子供と様子を見ている子供たちです。密を避けるために、消防署から約20人にしてくださいと言われたためです。訓練にまで、コロナの影響が…。でも、仕方ないです。我慢してもらいました。

今日は、５年生の音楽発表集会です。朝、発表したのは、５年１組の子供たちです。
４年１組のみんなの前で演奏をしました。先日よりも、とても上手になっていました。リズムもよく、何よりもテンポがそろっていました。練習の成果を存分に発揮していました。