校庭には、どんな花が咲いているのだろう？

今日はクロムブックを持って、校庭に咲いている花を探しに行きました。
事前に教えてもらった花については、
クロムブックで写真を撮って、
先生に見つけたことを伝えに行きました。

・サツキ
・たんぽぽもどき（ブタナ）
・シロツメクサ
・マーガレット
・カタバミ
・イヌムギ　　など、たくさん見つけることができました。

きょうは大人気のマーボーどうふです。マーボーどうふは中国の料理で、本場のものはとてもからいそうですが、給食のマーボーどうふは食べやすく、ごはんによく合う味にしました。ごはんといっしょにのこさず食べましょう。
　ナムルにはえのきたけをいれました。きのこはみなさんのお腹の中のおそうじをしてくれるので、よくかんで食べてくださいね。

今日の学年集会は、「Live型（同時双方向）」授業の試行を兼ねたリモート学年集会を行いました。

担任の先生が、別室から、Google Meet を使ってお話ししました。

万が一の臨時休校等に備えて、「Live型（同時双方向）」授業ができる体制を整えていきます。

校庭の梅で、梅ジュースを作りました。
へたを取って、穴を開け、瓶に入れ、氷砂糖とリンゴ酢を加えました。
最後は、おいしくなあれとおまじない。
できあがりが楽しみです。

放課後にゼルビアのゼルビーくんがやってきました。
１年生に下敷きのプレゼントを持ってきてくれました。
町田のサッカーチーム、ゼルビアをみんなで応援しましょう。

最近雨が降り続いていますが、
体育館で元気よく体育をしています。

まずは、準備運動。
音楽に合わせて体をほぐします。
コオーディネーショントレーニングを取り入れた動きも上手にできるようになってきました。

今日は、「シャトルラン」の練習。
音に合わせて、力いっぱい走りました。

体力テスト「シャトルラン」の本番は、来週行います。
目指せ自己ベスト！！

いつもお世話をしてくれている生き物委員会の６年生からリクエストがありましたので、モル太の近況を報告します。

モル太は元気です。

最近、またよく食べるようになりました。

おなかがすいて、エサがほしい時には、キューキューと鳴いて呼びます。

時々、見にきてくださいね。

　きょうは梅味のチキンカツを作りました。５月のなかごろから６月は梅の実がなる季節です。うめぼしは梅の実をしそと一緒に漬けこんで干して作ります。きょうは梅干しの実を使ってカツを作ったのでぜひ食べてみてください。
　おかかあえは野菜とかつおぶしをあえた料理です。食べたらぜひ感想をきかせてください。

２年生は、自分の植木鉢でミニトマトを育てます。
「茎に毛が生えている」「トマトの匂いがする」とじっくり観察してから、大切そうに植えていました。
たくさん実るといいですね。

算数では、数に関係するゲームをたくさんして、遊びながら数の概念を学習しています。
この日に行ったのは、「おおきいがかちゲーム」

１・・・０〜１０の11枚のカードをもって、友達と「せーの」で1枚出し合う。
２・・・数の大きいほうがカードを取る。
３・・・同様に11戦行い、取ったカードの枚数が多いほうが勝ち。

たくさんの友達と盛り上がっていました。

お家でもトランプなどでできるので、やってみてください。

きょうは赤と白の２色のゼリーを作りました。赤はアセロラジュース、白はカルピスを使ってゼリーを作りました。
　スパゲッティはからだの熱や力のもとになる食品です。じめじめした日が続き、疲れを感じている人もいるかもしれません。給食をのこさず食べて元気な身体をつくりましょう。

図書ボランティアの方８名と図書指導員の方で図書室の大掃除をしてくださいました。
本棚、机、本、図書室の窓まで、ぴかぴかになりました。
ありがとうございます。みんなの図書室です。きれいに使ってください。

図工でアジサイを作りました。

型紙を作り、クレパスを指でこすっていくと、アジサイの花びらができました。
色を少し変えたり、向きを工夫して、丸くしていくと、
素敵なアジサイの完成です。

雨でも教室の中が明るくなりました。

きょうはちゅうかどんです。ごはんの上にちゅうかにをかけて食べてください。
５月の給食目標は「食事の環境を整えましょう」です。給食の前にはつくえの上をかたづけてナフキンをしきましょう。つくえの周りもちらかってないかどうか確認して、きもちよく食事ができるようにしましょう。

４月から始まった朝読書も徐々に定着してきました。
１５分間集中して、本の世界に没頭しています。
朝読書用の本を用意していただき、ありがとうございます。

本校では、朝登校したらすぐにクロームブックを開き、Google Classroom にログインする取組を試行しています。

担任の先生が出したお題について自分の考えを書きこんだり、クイズに答えたりしています。

そうすることで、クロームブックの操作に慣れることをねらいとしています。

６月からは、全クラスで実施する予定です。

４年２組の道徳では、自分の命の大切さについて考えました。

授業の最後には、担任の先生が命にかかわる病気になった体験のお話を、真剣な眼差しで聞いていました。

２年１組の道徳の時間では、正しい行いについて考えました。

みんなワークシート一杯に自分の意見を書き、積極的に発表していました。

きょうはＩ♡(アイラブ)和食の日こんだてです。和食は日本で昔から大切にされてきた食の文化です。　和食の基本は「ごはん」、「汁物」、「おかず」、「つけもの」の組み合わせです。日本には海や川、山など、さまざまな自然があり、地域ごとの気候にもちがいがあります。日本では昔からそうした自然の味を生かした料理を作り、大切に食べてきました。きょうは豆とひじきの入ったごはん、ますというおいしい魚と野菜たっぷりの汁物を作ったのでぜひ食べてみてください。

生活科の学習であさがおを育てています。子供たちは毎朝登校するとすぐに自分のあさがおに水をあげています。たくさんのあさがおから芽が出ました。