２９日（火）の５時間目、１年１組は算数の時間でした。「どちらが何匹多いでしょうか」の問題に取り組んでいました。ブロックを使って、２つの数を比べ、その違いを式に表すこともしました。子供たちは、実物投影機に映し出される先生のノートを見ながら、一緒に書き、書き方も学んでいます。

　２９日（火）の５時間目、６年生は算数の時間でした。「比」の単元を学習しています。今回は、全体の量から比を使ってそれぞれの量を求める方法を考えました。ミルクティに入れる牛乳の量などを計算で求めることができました。

　２９日（火）の５・６時間目、４年１組は図画工作の時間でした。「くぎうちトントン」と題して、木工作に取り組んでいます。木材をのこぎりで切ってから、くぎを打っていきます。図工室からはトントンと打つ音が聞こえてきます。

　２９日（火）の中休みの様子です。雨は上がりましたが、下校庭はぬかるみがあるため上校庭のみで遊ぶことになりました。走ることはできませんが、それぞれに楽しく過ごしていました。昼休みも上校庭のみの遊びでした。

　２９日（火）の２時間目、５年１組はタブレット型端末を使ってドリルソフトの学習を進めていました。答え方が違うと間違いと判断される場合があることを全体で確認しながら、各自のペースで取り組んでいました。

　２９日（火）の朝、おはなしたんぽぽの皆さんによる「読み聞かせ」がありました。今回は、紙芝居でした。朝早くから５名の保護者の方が来て準備をしてくださいました。子供たちは、鶏が目覚まし時計を飲み込んでしまった時には、驚きの声を上げましたが、お話をしっかり聞いていました。

本年度より、高ヶ坂小学校の給食調理業務が委託化されました。
普段は見ることができない給食室の中を、栄養士が写真を交えてお伝えします。

高ヶ坂小学校の給食室では、釜でご飯を炊いています。大きな釜できれいなご飯を炊く技術は調理員さんのプロの技です。
この日は、ごはんに米粒麦を混ぜた麦ご飯を炊きました。給食では、ごはんや麦ごはん、わかめごはんなどのまぜごはんの他にも、五穀ごはんや黒米ごはんなど様々な穀物を使ったごはんを取り入れています。

本年度より、高ヶ坂小学校の給食調理業務が委託化されました。
普段は見ることができない給食室の中を、栄養士が写真を交えてお伝えします。

６月４日から１０日は歯と口の健康週間ということにちなみ、給食ではかみごたえのあるものや歯の健康に必要な栄養素を多く含んだ食べ物を取り入れた、かみかみ献立を作りました。
かみかみ献立最終日は、いわしを骨ごと柔らかく煮たいわしの梅煮を作りました。
給食室の大きな釜でいわしを丁寧に煮、ひとつひとつきれいに配食しました。
子供たちは、骨まで食べられることに驚きながらも、しっかりよく噛んで食べていました。

ターメリックライス
えびクリームソース
マセドアンサラダ

今日は「にわとり　なぜなぜ　あさなくの」の紙芝居です。

お日様の家でいつも美味しいものをご馳走になる鳥たち。でも、いつも言われているのはお日様が大切にしている小箱を触らないでということ。ある日 にわとりとフクロウしかいないという時、とうとう小箱をあけてしまいます。そして中身を取り合ううちに、にわとりが呑み込んでしまいました。

小箱の中身が無くなったのを知ったお日様は、翌日、にわとりが「コケコッコ、コケコッコというのを止めてくれと言いながら飛んで来たのを見て、小箱をいたずらしたのがにわとりだったと知ります。小箱の中身はコケコッコと鳴る目覚まし時計でした。

お日様はにわとりを飛べなくして、朝一番に目覚ましが鳴ったら、高い所にのぼっておひさまに知らせるように命じます。
。。
ふくろうは叱られたくなくって、夜しか活動しなくなりました

　２６日（土）の中休みの様子です。特別時程のため１０分間と短い休み時間でしたが、今週最後の外遊びを楽しんでいました。保護者の皆様にも遊んでいる姿をご覧いただくことができました。

　２６日（土）の４時間目、体育館で意見交換会を行いました。今年度は本校のスクールカウンセラーによる講話を最初に行いました。３８名の保護者の皆様がご参加くださいました。暑い中をありがとうございました。

　道徳の授業には、多くの保護者の皆様にお越しいただきました。ご多用のところありがとうございました。教室の前と後ろの扉を外しましたが、それでも十分な空間を提供することができませんでした。また、参観中の保護者様の入れ替えについては、今後の課題とさせていただきます。

　２６日（土）の１時間目から３時間目まで、道徳の授業を公開しました。３密を避けるため、分散方式をとりました。写真は１時間目に実施した２年１組、３年１組、４年１組の様子です。

　２６日（土）の登校の様子です。正門には立て看板があり、子供たちは「今日は道徳がある。」と話しながら歩いて行きました。

　２６日（土）は、授業日です。４時間授業の中で、全クラス道徳の授業を公開いたします。１年生から５年生までは教室で行います。教室の前と後ろの扉を外し、少しでも多くの保護者様にご覧いただけるようにしています。６年生は、２階視聴覚室で道徳の授業を行います。コロナ禍のため、参観の形を変えて、一学級にご家庭１名のみの参観となりますこと、ご承知おきください。また、参観のご感想をアンケートにてお寄せいただければ幸いです。今後の教育活動に生かして参ります。

　２５日（金）の５時間目、１年２組はタブレット型端末のカメラ機能を使って、アサガオの写真撮影に挑戦しました。教室で操作の仕方を聞いてから、順番にベランダに移動しました。１年生には少し重そうでしたが、落とさないように慎重に歩いていました。育てているアサガオの植木鉢を前に、ベストポイントを探していました。

　２５日（金）の５時間目、１年生は２クラスともタブレット型端末を使っての学習をしました。１組は、ＭＥＥＴ機能に初挑戦です。画面に何人もの友達の顔が登場すると「うつってる」と大喜びしていました。

　２５日（金）の５・６時間目、４年生は水泳の時間でした。始まった途端に雨が降り出しましたが、すぐに止んで、プールサイドに戻ることができました。水に顔をつける練習を丁寧に行い、だるまや大の字などの浮く練習もしました。また、けのびがしっかりできるように、目標ラインを決めて取り組んでいました。

　２５日（金）の３・４時間目、５年１組は図画工作の時間でした。「ウッドラック」に取り組んでいます。今回は、板を寸法通りにのこぎりで切ること、切った断面を紙やすりで滑らかにすることをめあてに、作業に集中していました。