３年生 外国語活動 (6/24)
２４日（木）の３時間目、３年２組は外国語活動の時間でした。教科書にあるりんごに色を塗り、塗った数を相手に伝えたり、相手に尋ねたりしました。同じ数の人に出会うと「やったー」と喜んでいました。
４年生 理科の学習 (6/24)
２４日（木）の３時間目、４年２組は理科の時間でした。「電流のはたらき」の学習です。乾電池２個を使って直列つなぎと並列つなぎ、それぞれのつなぎ方を考えました。今回は若手教員研修でもあるため、外部から講師の先生をお迎えしてご指導をいただきました。
５年生 体育の学習 (6/24)
２４日（木）の３・４時間目、５年生は水泳の時間でした。前回はプールに入ることができなかっただけに、子供たちはとても楽しみにしていました。「崖の上のポニョ」の音楽に合わせて、水中で体ほぐしをしました。水をかいたり、潜ったりが取り入れられています。
１年生 プール開き (6/24)
２４日（木）の１・２時間目、１年生はプール開きを行いました。初めてのことなのでバスタオルのかけ方、足洗いの通り方など一つ一つを丁寧に指導しました。マスクを外したら話さないという約束をしっかり守ることができました。
クイズ集会 (6/24)
２４日（木）の朝は、クイズ集会でした。集会委員がリモートでクイズを出しました。正解すると喜ぶ声が各教室から聞こえてきました。
６月２４日（木）
さけの和風マリネ キャベツの昆布あえ 沢煮椀 6月24日ゲーム集会（meet）
今日の集会は「スクリーンの前を横切るものはなあに？」です。
一瞬で通り過ぎるものを動体視力を駆使して当てます。 なんとかスクリーンショットが撮れたものだけ掲載しました（^^; 
校内研究会 その２ (6/23)
２３日（水）、校内研究会の協議会の様子です。本校では「伝え合う力の育成」を研究主題として取り組んでいます。生活科の授業後、先生たちがグループごとに話し合いをしました。よかった点や改善点などを出し合いました。最後に、講師の先生にご指導をいただきました。
校内研究会 その１ (6/23)
２３日（水）の５時間目、２年２組は生活科の時間でした。この時間は、校内研究会として研究授業を行いました。「めざせ 生きものはかせ」と題して、グループごとに生き物のえさやすみかを調べました。タブレット型端末を使ったり、本で調べたりしました。最後に、調べたことを発表しました。
３年生 町探検に出発 (6/23)
２３日（水）の３・４時間目、３年生は社会科の学習で「町たんけん」に出かけました。上校庭に集合し、先生の話を聞いてから、１組、２組の順で歩き出しました。正午過ぎ、学校に戻ってきました。
２年生 プール開き (6/23)
２３日（水）の１・２時間目、２年生はプール開きを行いました。２年生にとって初めてのプールです。気温・水温ともに低かったので、体育着で進めました。クラスごとに２列に並ぶことから始まり、「かぶとむし」の約束の話を聞きました。代表２名による「プールで頑張りたいこと」の発表は、大きな声でしっかりと言えました。人数確認のバディの仕方を実際にやってみることで「わかった」につながりました。あわてず一つ一つ丁寧に指導してまいります。
１年生の廊下には (6/23)
１年生の廊下には、図画工作の時間に取り組んだ「にじいろのはな」の作品が掲示してあります。折り紙の花がきらきら光ってきれいです。
６月２３日（水）
チキンビーンズ オリーブドレサラダ ソフトボール投げ特集 その６ (6/22)
２２日（火）の６時間目、３年生がソフトボール投げをしました。担任の先生のほかに授業のないサポートルームの先生たちが手伝っていました。一人２回投げますが、「もっとやりたい。」という声も聞こえてきました。整列後、あいさつをして終わりました。雨の心配をしていましたが、一日で全学年が実施できました。２２日に欠席した人は、２３日以降担任とともに実施します。
ソフトボール投げ特集 その５ (6/22)
２２日（火）の５時間目、５年１組と２年１組はソフトボール投げをしました。５年生は、２年生が投げたボールを拾ったり、届けたりして見ていて気持ちのよい動きをしていました。最後に２年生からお礼のあいさつを受ける時も背筋を伸ばして立派でした。
昼休みの子供たち (6/22)
２２日（火）は一日ソフトボール投げを行うため、休み時間の遊びは、上校庭だけになりました。子供たちは、一輪車やなわとび、だるまさんが転んだなどをして遊びました。５時間目にソフトボール投げを行う５年１組は、早めに下校庭に行って準備をしていました。
ソフトボール投げ特集 その４ (6/22)
２２日（火）の４時間目、５年２組と２年２組がソフトボール投げをしました。向かい合ってあいさつをし、準備運動のあと、５年生の代表が、みんなの前で手本を示してくれました。２年生からは驚きの声が聞かれました。５年生の測定終了後、手伝ってくださった大学生にお礼のあいさつをしました。学校を代表してのあいさつがとても立派でした。
ソフトボール投げ特集 その３ (6/22)
２２日（火）の３時間目、６年２組と１年１組がソフトボール投げをしました。先生の話を聞いてから、投げる練習をしました。１年生のそばで投げ方を教える６年生の姿がとても頼もしく見えました。１年生に「ありがとうございました。」とお礼を言われ、とてもうれしそうでした。６年生も１ｍでも遠くに投げようと力を込めていました。
ソフトボール投げ特集 その２ (6/22)
２２日（火）の２時間目は、４年生が測定を行いました。野球教室で習ったボールの投げ方を思い出し、練習をしてから、測定をしました。「○ｍ」と数字が読み上げられると「すごーい」「おー」と歓声が上がりました。最後に、３人の先生たちもソフトボール投げに挑戦しました。子供たちはサプライズに興奮していました。
ハンドボール投げ特集 その１ (6/22)
２２日（火）は一日かけて、「ソフトボール投げ」を実施しました。今回、玉川大学教育学部の１年生が参観実習ということで、午前中手伝ってくださいました。１時間目は、６年１組と１年２組です。６年生は１年生のお手伝いをすると同時に自分たちの測定も行います。「よろしくお願いします。」とあいさつをしてから、準備運動、練習、測定と進みました。１年生が教室に戻ると、６年生は自分たちで測定をしました。
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