３０日（水）の３・４時間目、３年生は２回目の町探検に出かけました。今回は、北東方面です。出発前に算数の問題が出されました。「長さ」の学習で１ｋｍを予想することがあるので、手元の地図に１ｋｍと思われるあたりに星印を付けました。学校の正門から、距離の計測を始めます。校外活動のため、今回もボランティアの方にお世話になりました。

　３０日（水）の２時間目、４年１組は道徳の時間でした。「もっこを背負って」の話を読んで、みんなの役に立つことについて考えました。黒板には「もっこ」の写真が映し出されていました。

　３０日（水）の２時間目、６年１組は総合的な学習の時間でした。タブレット型端末を使って「日光の○○」について、調べていました。グループを作り、「日光の生き物」「日光の滝」「日光の名物」などを調べています。学習のタイトルは「日光博士になろう」です。

　３０日（水）の１・２時間目、３年１組は図画工作の時間でした。今回は「クラウン」づくりに取り組みました。工作用紙とホイル折り紙を使って、自分だけの王冠を作りました。どの王冠もキラキラと輝いてきれいでした。

　３０日（水）の１・２時間目、２年生はプールに入りました。気温よりも水温が高く、「中にいるほうがあたたかい。」と子供たちが話していました。準備運動、シャワーのあと、水かけをしたり、顔付けをしたりしました。

　３０日（水）の１時間目、１年２組もアサガオの観察をしました。画面を操作しながら、花を大きく描いたり、全体像を描いたりしています。花や葉っぱについた水滴まで美しく撮影できていて驚きました。

　３０日（水）の１時間目、１年生は２クラスともタブレット型端末を使った学習に取り組んでいました。生活科で育てているアサガオをカメラで撮り、その画面を大きくしたり小さくしたりしながら、観察カードに記録しました。

　３０日（水）の１時間目、４年生は算数の時間でした。「小数のしくみ」を学習しています。今回は、「いろいろな見方で考えよう」をめあてに、3.45はどんな数かを考えました。

　３０日（水）午前８時の玄関の様子です。二学年ごとの玄関の前で、子供たちが並んで待っています。看護当番の先生たちが扉を開けて、子供たちが校舎内へと入って行きます。

　３０日（水）の朝、玄関の生け花があたらしいものにかわりました。今回は、サツキ、ユリ、ギボウシの３種類です。花がある生活、心が和みます。

まるパン
魚のラビゴットソースかけ
ひじきのサラダ
トマトとレタスのスープ

本年度より、高ヶ坂小学校の給食調理業務が委託化されました。
普段は見ることができない給食室の中を、栄養士が写真を交えてお伝えします。

６月３０日は、夏の暑さに向かう前に半年分の悪いものを落とし、残りの半年を無病息災をに祈る行事、夏越の祓が行われます。今日は、この時期に京都などで食べられている水無月と言う和菓子を手作りしました。
給食室で丁寧に作ったなめらかな生地をカップに流し、小豆を入れて蒸した給食オリジナルの水無月です。
めずらしい和菓子のデザートは大好評で、ほとんどのカップが空で返ってきました。

肉うどん
焼きししゃも
わかめと野菜のごま酢あえ
水無月

　２９日（火）の５・６時間目、３年生はプールに入りました。３・４時間目に予定していた１年生が気温・水温ともに低いことから「なし」になりましたが、午後に入ると青空が広がり、暑いくらいになりました。「３年生のパワーはすごいね。」と喜びながら、準備運動、シャワー、水慣れと進みました。後半は、３グループに分かれて、泳ぎの練習をしました。先生が考えたグループは、「クリオネ」「マンボウ」「サメ」でした。子供たちは、自分で選んで練習をしました。

　２９日（火）の５時間目、１年２組は国語の時間でした。「あいうえおであそぼう」から後半はしりとりをしました。「しりとり」から始まり、一人ずつ言葉を考え、全員に回りました。黒板には全員分の言葉が並び、「すごいね。」「みんなで考えたんだよ。」とたくさんほめられていました。最後に、手をたたきながら全員で読み上げました。

　２９日（火）の５時間目、１年１組は算数の時間でした。「どちらが何匹多いでしょうか」の問題に取り組んでいました。ブロックを使って、２つの数を比べ、その違いを式に表すこともしました。子供たちは、実物投影機に映し出される先生のノートを見ながら、一緒に書き、書き方も学んでいます。

　２９日（火）の５時間目、６年生は算数の時間でした。「比」の単元を学習しています。今回は、全体の量から比を使ってそれぞれの量を求める方法を考えました。ミルクティに入れる牛乳の量などを計算で求めることができました。

　２９日（火）の５・６時間目、４年１組は図画工作の時間でした。「くぎうちトントン」と題して、木工作に取り組んでいます。木材をのこぎりで切ってから、くぎを打っていきます。図工室からはトントンと打つ音が聞こえてきます。

　２９日（火）の中休みの様子です。雨は上がりましたが、下校庭はぬかるみがあるため上校庭のみで遊ぶことになりました。走ることはできませんが、それぞれに楽しく過ごしていました。昼休みも上校庭のみの遊びでした。

　２９日（火）の２時間目、５年１組はタブレット型端末を使ってドリルソフトの学習を進めていました。答え方が違うと間違いと判断される場合があることを全体で確認しながら、各自のペースで取り組んでいました。