１、２年生の廊下には夏休みの絵日記が掲示してあります（写真左は２年生）。それぞれの楽しい思い出が絵とともに綴ってあり、楽しい１枚になっています。「海へ行ってヤドカリを見つけました。…」「バーベキューをしました。お父さんがお肉を焼いてくれてうれしかったです。…」 図工室には夏休みの課題作品が展示されています。カボチャの種や籾殻などで鱗を表現した蛇がたくさんいたり（写真右）、この夏ならではのピクトグラムでいろんなスポーツを表現したりと、個性的な力作がずらりと並び、こちらも楽しいスペースとなっています。

１年生は校内のお気に入りの場所を撮影し、みんなに紹介する授業です（写真左）。校舎内のいろいろなところへ行って撮影しては、コメントを書き込んでいます。中には教室を選ぶ児童もいて、居心地の良い場所になっていることに安心しました。５、６年生は理科の授業でヘチマの雄花と雌花の違いの観察です（写真中央）。スケッチの良さもありますが、写真からより正確に観察し比べています。５、６年生は体育の授業でも使っています（写真右）。自分の走り高跳びの動画を撮り、ポイントを確認したり、良い動きと比べたりしています。自分の動きを動画で見ることで、イメージがつかみやすくなります。