６年生の共同制作が完成し、正門横の柵に設置されました。校舎屋上のところには、記念の大弾幕も設置されています。いよいよ周年の準備が本格的に始っていきます。

火曜日に続き、今日は１組の子どもたちが、共同制作の設置を行いました。正門の西側に、「本町田小学校」の文字をデザインした木片をくくりつけて完成します。色とりどりの木片で、すてきな作品に仕上がりました。

今日も朝から若手の教員の研修授業が行われます。１時間目は、サポートルームで２年次研修が行われ、教育アドバイザーの先生から、指導・助言をいただきました。タブレットとモニターを駆使して授業は展開し、子どもたちも意欲的に活動に参加する様子が見られました。

木曜日の朝です。今日も本小タイムで、１日がスタートします。雲の隙間から太陽の日差しも差し込んできていました。みんな集中してがんばりましょう。

放課後先生方は、子どもたちが授業で使っているドリルソフト「navima」の研修を受けました。これまでの国語・算数に加えて、理科・社会の教科も追加され、新しい機能なども教わって、早速明日から授業で活用していきます。

今日は全学年５時間授業で下校です。昼前には青空も広がり、みんな清々しい笑顔で帰っていきました。明日も元気に登校してきてくださいね。待ってます。

５時間目の１組の国語は、「山小屋で３日間過ごすなら」の単元の学習で、ジャムボードの機能を使い、それぞれ自分が山小屋に持っていきたい物を書き込む課題に取り組みました。子どもたちは、真剣な表情でタブレットPCにしっかり向き合い、友達が入力した内容も確認しながら、キーボードを打っていました。

１年生の４時間目は、体育館で運動会のダンスの練習です。先生のお手本に合わせながら、かわいらしい踊りになっていました。みどり学級の１年生の子どもたちも一緒に練習することができました。

１組の２年生の４時間目は、音楽の授業です。「ミュージック・ラボ」のアプリを使って音作りに挑戦しました。それぞれでテーマを決めて、作りたい音のイメージしながら画面をタッチします。「雨」や「犬」など、決めたテーマを思い浮かべながら、いろいろと試行錯誤して取り組んでいました。

１組の理科の授業は、「ふりこ」の単元の学習で、実験をするための条件について話し合いをしました。先生の発問に対して、自分の考えを積極的に発表することができていて、活気のある活動になりそうです。

４時間目の３年生は、算数の少人数での指導です。３桁のかけ算の筆算の仕方について学習しました。それぞれのコースで学びのペースは違いますが、どの子も一生懸命に課題に取り組んでいました。

１時間目の２組の教室では、子どもたちが集中して漢字ドリルに取り組んでいました。どんどん新しい漢字が出てきます。たくさん練習して、１つずつマスターしていきましょうね。

１時間目は、みどり学級１組の齋藤教諭が、３年次の研修として研究授業を行いました。早朝から教育アドバイザーの先生にご来校いただき、授業の展開や教材の工夫などについて助言をいただきました。若い先生方は、引き続き、日々の授業改善に努力していきます。

今朝も昇降口で、入室前の検温を行い、さらに各教室でも、担任の先生による健康観察をしっかり行って始業します。みんなが元気で１日過ごせるように、これからも続けていきます。

今朝もどんよりした曇り空でのスタートになりましたが、子どもたちはいつものように登校してきました。週の真ん中の水曜日で、ちょっとうつむき加減の子もいましたが、今日は全学年５時間授業です。顔を上げて、元気に１日過ごしましょう。

６時間目の２組は、書写の時間です。今日の課題は「雲」です。６時間目で集中力を途切らせないように、姿勢を正しながら取り組んでいました。今日は１日「雲」の多い１日でしたが、明日は天気なるといいですね。

自由研究の作品展は終わりましたが、それぞれの教室には、子どもたちの２学期や夏休みの課題などが掲示されています。みどり学級２組の教室の前にも、子どもたちの自画像や作品が並んでいました。２学期もみんなでがんばりましょう。

１組の外国語活動の授業は、What time 〜？のフレーズを教わり、問答形式でのやりとりを教科書を中心にして行いました。１対１でのやりとりはできませんが、先生と子どもたちでの問答を楽しみながら、授業は進められました。

牛乳/コーンラーメン/いかのチリソースがけ/キャベツときゅうりの昆布和え/巨峰

２年生の図工の授業は、早くも２学期２つ目の課題に入り、「いろいろもよう」の課題に取り組んでいます。折った紙にいろいろな色を使って、対象の模様を描きます。できた模様を台紙に貼って作品に仕上げていきます。どの子もどんどん作業が進んでいて、２年生の創作意欲はとてもすばらしいです。