彫刻刀を使って 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そうでなければ、危険ですね。なぜなら、みんなが彫刻刀を手にしているのですから。危険なのは、間違った使い方をしたときの話。 みんな、正しい持ち方で、正しく使っています。南一小の子供たちの素晴らしさを実感しています。 英語、頑張ってます! 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語活動の授業でした。それぞれに、質問をして答えてもらっては、次の相手を探しています。 英語に慣れ、どの子も英語を話すことに積極的になりました。あちらこちらで、英会話が聞こえてきました。 どんぐりまつり始まる!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休みのチャイムと同時に、担任に見送られてポストを目指します。 ハガキが投函されているかな?とポストを覗き込みます。 投函されたハガキをもって、目的の教室を目指します。 ありがとうございます!かわいい郵便屋さん。 給食委員会の発表集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「納豆は昔、何に包まれていたか??紙?プラスチック?わら」の問題では、懐かしいなぁとつぶやきました。周りの先生から「聞いたことはありますが、見たとこはありません。」と言われ、ショックを受けた私でした。 久しぶりの南一タイムpart2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 投げるフォームが、とてもきれいになりました。遠くまで、投げられているようです。時々、おぉ〜っと、歓声が上がっていました。 久しぶりの南一タイムpart1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り班ごとに集まり、ルール説明を受けます。 さぁ、活動が始まります。右のグループはドッチボールのグループ。誰が最初に外野を守るか、立候補で決めています。 木の実工作 2年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの子も指先に神経を集中させていました。 木の実工作 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は2校時の2組の様子です。5人のボランティアさんが、一人一人丁寧に教えてくれています。 とても上手にできていて、感心しました。 |
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