本日は、全学年「実力テスト」でした。１年生にとっては、中学で習ったところ全てが範囲となり、今の自分の実力を試す初めてのテストです。最初はやや緊張気味でスタートし、５時間連続でテストを受けました。さぞ疲れたことでしょう。３年生は、受験を意識し、真剣に臨んでいました。これからの時期、３年生は精神的にもきつくなってきます。仲間と励まし合い、支え合いながら乗り越えていきましょう。受験は団体戦です！
　３年生、最近の昼休みは、グラウンドで本気モードのサッカー、廊下で楽しく「はじめの一歩」などなど・・・上手にストレス発散しているようです。

文化の部の会場には、国語、書道、美術、技術、総合的な学習の時間の授業やアーツ＆クラフツ部の作品を多数展示しました。日頃の授業や活動の中で、丁寧に調べたり、時間を掛けて自分らしい作品に仕上げるための工夫の足跡が見られました。手作りの個性あふれる味わいを保護者の方も一つ一つ見て回りながら楽しまれたと思います。

文化の部の第２日目は、１・２年生の人権作文発表とクラス合唱が行われました。昨年この行事が中止だったため、初めての経験となりました。多数の保護者の前で、２階ギャラリーから各学級のハーモニーを届けました。指揮者、ピアノ演奏者も短期間の練習で全体で合わせられるように挑戦してくれました。発表が終わるごとに、たくさんの拍手をいただき生徒達は達成感をあじわっていたようです。また、人権作文発表では４人のクラス代表者が、中学生が身近に感じている人権問題や命の重みについて、自分事として解決に向けて考えていく事が大切だと語りかけてくれました。発表者の思いを真剣に受け止めていました。

　学習発表会「文化の部」を開催しました。２年ぶりとなる今年度は、学年を分けて２日間とし、間隔を空けてギャラリーで合唱にするなど感染予防をして行いました。生徒会による人権タワーの取組紹介、クラス代表による人権作文発表、クラスごとの合唱を行い、授業や部活動でつくった作品の展示をしました。規模を縮小し、短時間での発表となりましたが、保護者の方々に見守られ、３年生最後となる大きな行事を終わらせました。明日は、１，２年生の番です。

１年生は今「福祉」について学習しています。学級でグループで話し合いをしたり、ロールプレイをして考えてきました。今日は、ゴーグル、イヤーマフ、手袋、サポーターを着け不自由な動きを、校舎内で疑似体験しました。そして、車いすを安全に安心して使う方法も試行錯誤しました。これからどんどん「みんなのため」に自分ができることは何だろう？というテーマにせまっていきます。

　1年生で、1学期から取り組んできた木工作品作りがいよいよ完成に近づきました。多くの生徒が最後の工程のニス塗りに入っています。本物の檜で作った作品は、味わい深く良い香りがします。難易度の高いティッシュケース付きのスタンドに挑戦した人たちは、もうひと頑張り。どの作品も完成度が高く、生徒の皆さんの頑張りが伝わってきます。中学校生活の思い出とともにお家で長く使えそうですね。