第2避難場所![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 万が一校庭の安全が確保できない場合を想定した 第2避難場所は 谷戸池公園の八の字広場です。 今回は校庭から八の字までの避難も練習しましたが、 おしゃべりもなく、皆真剣に行動していたので 素晴らしかったです。 きゅうしょくのおはなし
6月17日
![]() ![]() ![]() ![]() 3年 Meet Too![]() ![]() ![]() ![]() 担任は教室から離れた廊下にいて そこから教室の子供たちに指示を出していました。 土曜の朝は各家庭でミートをしてからの登校となります。 朝の時間の実施が難しいご家庭は 担任までご相談ください。 また、当日の通信状態をチェックしていただきますので、 チェック表に記入して持たせてください。 (お子さんにチェックしてもらってもよいです) 2年 Meet![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の会をミートで行います。 先週までに各ご家庭で 通信環境をチェックするための持ち帰りを してもらいましたので、 あとは各クラスの全員の家庭と学校で つながるかのテストです。 子供たちも自分たちで ミートにつなげるように 改めて練習していました。 1年 タッチパネルで![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ネックとなることのひとつが キーボードです。 今はタブレット上で文字を書くと 入力変換してくれる機能もありますし、 絵もかけます。 1年生が自己紹介カードを作っていましたが、 自分の似顔絵もタッチパネルを使って 指で描いていました。 5年 スーパーのチラシで![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スーパーや商店街のチラシをそれぞれが眺めています。 特売品をチェックしているのかと思ったら 商品の説明にある 「高知産」とか「茨城産」とか 野菜や肉、魚の産地を調べていました。 調べた産地を日本地図に並べることで 東京で消費される農産物が どこから送られてきているのかを 俯瞰できるようにしていました。 6年 分数の倍![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どれが元にする量で どれが比べられる量か 子供だけでなく大人でも混乱します。 さらに1よりも小さい小数倍や分数倍になると 直感的に理解することが困難になる人も増えます。 二本数直線やテープ図などを使って 視覚的に理解できるよう教えています。 きゅうしょくのおはなし
6月16日
![]() ![]() ![]() ![]() 4年 一つの花![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お父さんが出征する場面までと 戦争が終わって10年たった場面とを比べて、 人物や背景の変化を捉えるとともに、 なぜ著者は、この10年後の世界を描いたのかという 登場人物の心理描写ではなく、 著者の視点から物語を俯瞰した最後の場面が 描かれた理由を考える…という難しい課題でした。 子供たちはそれぞれ自分の意見を スプレッドシートに打ち込み、 自分では気付かなかった たくさんの考えに触れたり 良いと思う意見に「いいね」を送って読み込んだりと 自分の考えを深める活動でした。 3年 初めての毛筆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の「二」 基本の横画で 始筆から止めまでを練習します。 硬筆なら苦もない漢字ですが、 毛筆では 一画一画を 緊張感をもって 丁寧に書いています。 2年 スイミーは考えた![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「いろいろ考えた」 「うんと考えた」 大きなマグロを追い出す作戦を考えているスイミーに みんなだったら どんな声をかけてあげるでしょう。 スイミーを応援する声がたくさんあがっていました。 きゅうしょくのおはなし
6月15日
![]() ![]() ![]() ![]() 2年 も初プール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生にとっても初めての小学校プールです。 シャワーの浴び方から 体操の並び方、 入水の仕方などを1から覚えます。 プールの中ではマスクを着けていませんので、 おしゃべりしないよう注意しています。 1年 初プール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生には大きく感じるかもしれませんが、 ゆったり入れるので安心です。 感染防止のため 2クラスずつしか入らず、 さらに入水は1クラスで交代していますが、 低学年は、2クラス同時に入っても 密にならないかもしれません。 先週からプール日和が続いています。 本格的な梅雨の前に たくさん入っていきたいです。 つばさ校外学習![]() ![]() つばさ校外学習![]() ![]() きゅうしょくのおはなし
6月14日
![]() ![]() ![]() ![]() 感染対策でクラブ活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 狭い教室は分散したり 必要以上の接触をしない活動を考えたりと、 感染対策をしっかりして実施しました。 参加している4年生以上の子供たちも 久しぶりのクラブで 最初のうちは少し緊張感もあったようですが、 ずっと楽しみにしていた活動ができるとあって 笑顔のあふれる子供たちの様子が見られました。 1年 横断歩行訓練![]() ![]() ![]() ![]() 校庭や体育館で実施していた歩行訓練ですが、 今回は相談室からのリモートで 1年生の教室とつなぎながら練習をしていました。 実際に歩けるわけではないので 難しさもありますが、 信号を必ず守ること、 自分でもしっかり安全確認すること などを教えてもらいました。 きゅうしょくのおはなし
6月11日
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