10日（木）は朝活動で雪像のデザインキャラクターを縦割り班ごとに決めました。十日町市の雪まつりは中止になりましたが、18日（金）に縦割り班ごとに雪像を作ります。テーマは「ジブリ映画のキャラクター」です。トトロやカオナシ、オームなど画像を見ながら話し合っていました。中には「まっくろくろすけ」ならぬ「まっしろしろすけ」（雪だから）という意見もありました。低学年は自由に意見を出していましたが、高学年になると見栄えや作りやすさなども考慮していました。当日が楽しみでなりません。

３、４年生教室前には紙版画と工作自動車が飾られています（写真左）。紙版画は、持久走や水泳にボール遊び、勉強や読み聞かせなど、それぞれが今年度の思い出のシーンを再現しています。車のタイトルは「ゴーゴードリームカー」。鬼滅の刃からパンダのレイレイ、海賊船仕様などこちらも多彩です。また、３、４年生は書写の授業が硬筆になりました。毛筆ほどの緊張感はありませんが、手本をよく見て集中して丁寧に書いています。この日はひらがなの練習でした（写真中央）。背筋をぴんと伸ばすなど姿勢も大切ですが、まだ課題もあるようです（写真右）。きれいな字は一生の財産です。単純な作業ですが、根気強く繰り返し取り組んでいきましょう。

先週末の大雪でグラウンドのスノーモービルがすっかり雪に埋まってしまいました（写真左、真っ白でほぼ見えません）。１時間かけて無事に救出。１ｍ以上積もっていました（写真右）。明日からまたクロカン授業で活躍してもらいます。

５、６年生は紙粘土で人の動きを模した作品作りです。写真左はバレーボールのスパイクをする人を作成中で、躍動的なすばらしい作品に仕上がりそうです。２階廊下には１、２年生の作品が飾られています。
１年生は、音のある場面を絵日記風にまとめたもの（上）と、紙皿ころころ（下）です（写真中央）。紙皿をタイヤに見立てて、接地部分に切り込みを入れギザギザにするなど、工夫されています。２年生は紙版画です（写真右）。バスケットボールやトカゲなど、それぞれ発想が豊かな作品です。

29日（土）は予定していた市内小学校親善スキー大会が中止となりましたが、年間計画通り授業日としました。１年生は道徳の授業で、「私のよいところ」「友だちのよいところ」について考えていました（写真左）。なかなか自分のよいところを思いつかない児童もいます。自分目線、子ども目線でかまわないので自分のよいところが言える子どもに育てたいと考えています。そのことは、友だちのよさを見つける眼を育てていくと思います。２年生は「おもいをぶんしょうにあらわそう」です（写真左）。「昨日何を食べたか？」など身近な切り口から、その時考えたことなどと内容を膨らませています。長い文章を書くことに少しずつ慣れていくことは大切なことです。