昼休みに「不審者が侵入した」という暗号が流れ、避難しました。
体育館に逃げ込んだ人は、内側から鍵がかかるのでかけましょう。
教室に隠れた人は、電気も消して気配を隠していました。
こんなことがあってはならないのですが、万が一のことを考えての訓練です。
立派にできました。

１年１組の技術・家庭科（技術分野）の授業風景です。
来週に迫った学年末考査にむけてのまとめの時間でした。
真剣に取り組んでいました。

１年生、来年は２年生。美術の授業でこの作品を制作する予定です。
イメージを掴んでください。

１年生のフロアに２年生が美術の時間に制作した「ワイヤーアート」の作品が展示されています。

卒業まで　あと２３日（２月１５日）

栄養士のイチおし献立！
「学力アップ応援献立」
学力をアップ食べ物はありませんが、学力アップの手助けになる栄養成分を含む食材はあります。！
チリコンカンには、大豆をたっぷり使用しています。大豆に含まれる「レシチン」という成分には、集中力をアップさせる効果があるといわれています。しっかり食事をとって集中して勉強しましょう。
メニュー
・チリコンカン
・ソースやきそば
・ほうれん草とコーンのソテー
・豆腐ナゲット
・ペアーパン
・牛乳
　

今週の金曜日、受け身のテストです。
頑張りましょう。

最後は抑え込みの練習です。

これまでの確認したことを各自で復習します。

映像で、良い受け身の形（手の位置、畳を叩く音等）を確認しました。

先生がお手本を見せてくれました。

なかなかさまになっています。

組んでの受け身の練習です。

受け身

受け身の練習です。

１年２・３組の保健体育（体育分野）男子の授業風景です。
柔道に取り組んでいます。
まずは、道着を着ることから。
協力していました。

実験結果をワークシートにまとめます。

協力して実験に取り組んでいました。

実験開始です。
バネは２種類、おもりは６個です。

１年２組の理科の授業風景です。
実験５「力の大きさとばねの伸び」
目的：力の大きさとばねの伸びの関係を調べる