１日の学校での生活は、楽しいこともあれば緊張する場面などいろいろあると思います。

友達と楽しく話をしながら帰る時間は、ホッとする時間のはずです。

１日の学校生活が終わり、下校の様子です。

ちょうど、１週間後は修学旅行初日です。
３年生は、その準備に向けて最終確認をしています。

３年生も教員も一層の健康管理が必要になってきます。

写真は、修学旅行に使用するしおりで、１日目の行程や持ち物を確認しています。

写真は、３年生の数学です。

また、薬剤師と養護教諭が教室環境を確認しているところです。

各教室の様々な場所で、実際の授業時に定められている明るさ（照度）が保たれているかを計測しています。

写真上、中は、２年生理科と国語の様子です。

写真下は、１年女子保健体育です。
校庭はぬかるんでいましたが、楽しそうにソフトボールのピッチングの練習に取り組んでいました。

いずれも１年生です。
上から、美術、英語、数学の授業です。

１年生国語とI組音楽、２年生英語の様子です。

こちらは、１、２年生の数学と１年生の英語です。

写真は、１、２年生の社会と１年生は百人一首をしています。

２月１８日（金）、週末の授業の様子です。
ご覧ください。


写真は、２、３年生の体育です。
バドミントン、球技、ダンスに取り組んでいます。

本日の研修には、昨年７月にお招きした「指導と評価」についてを専門とする先生に再びお越しいただきました。

７月に学んだことを半年間かけて研究を続け、その成果と課題についてあらためてご指導をいただきました。

２月１６日（水）５校時、２年生数学の授業を全教員で見学・研究し、「指導と評価の一体化」について理解を深めました。

「指導と評価の一体化」とは、指導と評価は別のものではなく、評価の結果によって次の学習指導（授業）を改善し、新しい指導の成果を改めて評価することによって、よりよい授業を実践していくものです。

鶴中では授業改善に重点を置いており、より分かりやすい授業を目指しております。

放課後、教材を取りに来た生徒が帰る姿に、いつまでも手を振って見送る先生。
普通の光景なのでしょうが、何か温かいものを感じました。

引き続き、５校時の様子です。

２年生の音楽と美術です。
美術は、北斎とゴッホについて様々な視点から調べていました。

２月１４日（月）、５校時の様子です。

写真は、３年生数学、１年生保健体育、I組の様子です。
I組は、連合マラソン大会が中止になったため、I組特別企画として「小野路駅伝」実施に当たって作戦を考えている場面です。

２月１４日（月）、朝礼の様子です。

感染拡大防止のため、引き続き全学年、全学級リモートで行っています。
「あきらめない力」「粘り強い力」「感情をコントロールする力」の大切さについて、お話させていただきました。

２月１０日（木）２校時、２年生女子体育はアリーナでダンスの発表会を行いました。

課題曲から１曲を選び、それぞれテーマを考え、工夫を凝らしてダンスを作り上げました。
１２時間の授業時間の中で、歌詞を表現する動作を考えたり、フォーメーションを工夫したり、繰り返しの動作の見せ方や表情、動作の大きさなど、見せる相手の視点に立って構成をしました。
皆の前では緊張しますが、一生懸命踊る姿が印象的です。
今回は、オンラインで発表に参加した生徒もいました。
Chromebookを使用して、同じグループで動画を見ながら、一緒に自宅で踊りました。

写真は、先週、２年生がエールを表した模造紙を３年生に贈った場面です。

２月９日（水）午後、１年生が進路決定を控えた３年生にエールを模造紙に書き表し贈りました。
ある３年生のクラスに贈った１年生は、「先輩は憧れの存在です。がんばってください。」と言葉を添えていました。

受け取った３年生は１年生に対して、感謝の気持ちを込め拍手が送られていました。
ちなみに２年生は３年生に、先週届けています。

先輩を想う後輩と後輩を大切にする先輩。
互いの気持ちが通じ合っている素敵な学校です。鶴川中学校は。

２月９日（水）、昼休みの様子です。

写真上、中　　穏やかな青空の下、サッカーをして楽しんでいました。今の天気から明日の雪空が信じられません。
明朝の登校、受験には十分に気を付けてください。

写真下　保健委員が身長と体重を測定していました。