割合を表すグラフの書き方を考えました。

　きょうの主食は、みなさんからリクエストされることの多い、カレーライスです。たまねぎをじっくり炒めて甘みをだし、コトコトにこんで作りました。きょうはとり肉を使ったチキンカレーです。
　くだものはりんごです。りんごは「りんごが赤くなると医者が青くなる」という言葉があるほど、身体に良いくだものです。よくかんで食べましょう。

オンラインで全校朝会を行いました。
校長先生から言うだけでなく行動することの大切さ等についてお話がありました。
また、ショートショートコンテストの入賞、なんなる100冊達成の表彰がありました。

２年生がおもちゃの作り方を教えたり、１年生が作ったおもちゃで遊んだりしました。

２年生がおもちゃの作り方を教えたり、１年生が作ったおもちゃで遊んだりしました。

2年生がおもちゃの作り方を教えたり、1年生が作ったおもちゃで遊んだりしました。

学校運営協議会の委員の皆さんと授業を参観しました。

学校運営協議会の委員の皆さんと授業を参観しました。

学校運営協議会の委員の皆さんと授業を参観しました。

学校運営協議会の委員の皆さんと授業を参観しました。

学校運営協議会の委員の皆さんと授業を参観しました。

学校運営協議会の委員の皆さんと授業を参観しました。

挨拶の声がだんだん大きくなってきました。

少数の計算のやり方を考えていました。

分数の足し算のやり方を考えていました。

ラデツキー行進曲に合わせて体を動かしていました。

寒さに負けず、元気に外で遊んでいます。

６年生と一緒に遊べるのもあと少しです。

６年生と一緒に遊べるのもあと少しです。

６年生と一緒に遊べるのもあと少しです。