ドラえもんの黒板を見た子供たちは、４つの教室を行き来しながら、絵の違いを確認して回っていました。子供たちのテンションが最高潮に達し、「よし！本番もがんばるぞ！」と気合いを入れ直しました。
　お家の方の温かな声援を受けて、子供たちは笑顔いっぱいに、全力で頑張ることができました。

　運動会当日は、２年生の各教室の黒板には、ドラえもんが登場しました。
朝、教室に入ってきた子供たちが、「えー！すごいー！」「わぁー！ドラえもんだー！」と大きな歓声をあげて、喜んでくれました。
　

子供たちにとって久しぶりに保護者の方たちに直接見ていただける学校行事となりました。各学年、二度の期日延期を乗り越えて、素晴らしい演技や一生懸命の走りを見せてくれました。

小雨の中でしたが、開始を３０分遅らせて運動会を実施しました。今年の運動会は学年単位での入替制での実施でした。保護者の方にも観戦でのご協力ありがとうございました。

明日は、いよいよ運動会です。

すぎな学級でも、各学年ごとに表現を見せ合いながら練習を重ねてきました。

本番は、楽しく全力で頑張ります！

外国語活動では、学習した表現を使って子供同士でクイズを出し合う等、楽しく英語の学習しています。
「Unit5 Do you have a pen ?」では、身の回りのものや文房具の言い方を知り、相手に持ち物を尋ねる表現を学びました。
「Unit6 Alphabet」では、アルファベットの小文字について学び、その振り返りでは「ＬとＲの発音を聞き分けるのが難しかったけど、聞き取れるようにしたい。」「次はＤ先生にも問題を出したい！」等、英語学習への意欲が伺えました。

今日も元気に、運動会に向けての練習に取り組みました。
天気の良い日に、気持ちよく体を動かすことができましたね！

さて、児童が下校するころ、天気予報には雨マークが付いていました。
そこで、　てるてるぼうず　を作ったところ・・・
教室中にたくさん！！
明日は晴れるといいですね。

【9月22日のこんだて】
○ごはん
○メルルーサのチリソースがけ
○もやしのナムル
○中華スープ
○牛乳

【9月24日のこんだて】
○ターメリックライス
○ビーンズキーマカレー
○野菜ソテー
○ジョア

明日は運動会ですね。
毎日たくさん練習してきた成果が出せるように
給食室から「がんばってください」の気持ちを
込めて、今日は大好きなカレーにしました。
デザートはアップルゼリーです。

しっかり食べて、今夜は早めに寝て、
　　　　　　　　　　　　明日に備えましょう。

図工では、「メダルを作ろう」の学習をしています。

粘土を台紙につけて形を作り、つまようじや型抜きで模様を入れました。

絵の具で金や銀の色を塗ると、完成に近づいていきます。

今週の運動会の後には、すてきなメダルがかけられそうです。

図工の「ふわふわゴー」では、トレーやカップなどの入れ物を使って、風の力でふわふわ走るおもちゃを作りました。
さまざまな飾りをつけて、車にしたり動物にしたりと、個性豊かなおもちゃが出来上がりました。
作った後はみんなで遊び、楽しく遊ぶ姿がとても印象的でした。

　図工の授業では、「くっつきマスコット」を学習しています。
紙粘土にじしゃくをつけて、形や色を工夫します。前時では、油粘土を使って、練習しました。うで輪や電車、ねこ、いぬ、花、パンケーキ、にんじん、トマト…さまざまなアイデアある型を楽しみながら作りました。
　今日は、本番です。実際に紙粘土を使って、好きな型のマスコットを作成しました。
　紙粘土には、つけたい色の絵の具を練りこんでいきました。完成が楽しみです。

　外国語活動では、「マイモンスターをつくってしょうかいしよう」を授業のめあてにして、活動しました。からだのなまえで遊びながら、「body parts」を覚えていきました。
　head shoulders knees toes eyes ears mouth nose arms legs hand 等、体を動かしながら発音していきました。
　そして、自分で考えた「マイモンスター」を描きました。想像力を働かせながら、こわいモンスターが出来上がり、すすんで発表することができました。
　ALTのⅮ先生と一緒に、とても楽しい時間になりました。

【9月21日のこんだて】
○煮込みうどん
○ふかし芋
○大根のゆかりあえ
○お月見団子
○牛乳

【給食室のようす】
今日は『十五夜』です。
中秋の名月ともいわれ、１年の中で１番きれいな月が見えるといわれています。広くお月見が広まったのは、江戸時代からに入ってからだそうです。

給食室ではお月見にちなみ、お月見団子を作りました。
ふかしたてのさつま芋は、きれいな黄色で、まるでお月様のようでした。

今夜、きれいなまん丸のお月様がみれますように。

【9月17日のこんだて】
○きなこおはぎ
○きのこのお浸し
○さばの塩焼き
○豚汁
○牛乳

【給食室のようす】
もうすぐお彼岸なので、今日はきなこおはぎでした。

もち米とお米を混ぜたものを炊いて、ひとつひとつ俵型に形成し、最後にきなこをまぶし作りました。

総合の時間では、「重さ」について学習しています。

手で持っただけでは分かりづらい重さの違いを確かめる方法を考えました。

「天秤」という道具があることを知り、いろいろな重さの違いを調べました。

【9月15日のこんだて】
○ジャンバラヤ
○キャベツとコーンのサラダ
○クリームシチュー
○牛乳

「ジャンバラヤ」はアメリカのルイジアナ州の料理です。
スペインのパエリアがもとととなっている料理で、大きな鍋で野菜やお肉を油で唐辛子と一緒に炒めてから炊いて作ります。
給食室では食べやすいようにアレンジして作りました。


【9月16日のこんだて】
○ごはん
○ひじきふりかけ
○五目たまごやき
○野菜のからしあえ
○さつま汁
○牛乳

「ひじきふりかけ」は、ひじき、ゆかり、かつお節、しらすなどをしょうゆや砂糖などの調味料で味付けして作りました。

　夏にたくさん楽しませてもらったミニトマトも秋を迎えました。
葉や茎が茶色に枯れ始めました。ミニトマトの一生が終わりを告げようとしている様子も子供たちは、しっかりと観察しました。
　そして、植木鉢の中の枯れたミニトマトとさよならする作業を行いました。
「今まで、どうもありがとう。」「甘くておいしかったよ。」「水やりが楽しかったよ。」と、それぞれのミニトマトへの思いを託しながら、根を支えてくれていた土にも感謝して、元に戻していきました。
　植物のお世話は、最後の片づけまで気持ちを込めて、自分の力でやり遂げることができました。
　

５年生は、９月末にスヌーピーミュージアムへの校外学習があります。
その事前学習として、そこで学ぶ大まかな内容や見学の仕方を学びました。
授業の終わりに、ウッドストックの描き方も教えてもらい、楽しみながら取り組むことができました。

　毎年この時期には、詩集「町田の子」に向けて、詩の学習を行っています。
今日は、身の回りのものやことに目を向けて、心が動いたことを詩にしようと学習しました。心の動きを意識するために、「取材期間」を設けて、「いつ・だれが・どうしたのか、そして、どう思ったのか。」等を取材カードに記入しています。
　詩には、その子の素直な気持ちが表現できれば良いと思っています。詩が完成したら、みなさんに紹介したいと思います。お楽しみに！

「たずねびと」では、ポップに表現したことを読み合い、考えを広げていきました。

授業の振り返りには、「自分とは違う考え方があって、そんな考え方もできるんだなと思った。」「同じ考えでも、理由の文章が違って驚いた。」など、友達の考え方に触れることで実感できることが多くありました。