【12月6日のこんだて】
〇ごはん
〇ザンギ
〇じゃがいものきんぴら
〇石狩汁
〇牛乳

12月6日は、北海道の郷土料理でした。
「ザンギ」は北海道の東側にある釧路が発祥で、とり肉を揚げたものです。
ザンギのいう名前は、中国のザージーに幸運の「ん」をいれ、「ザ・ン・ギー」と名付けられたそうです。


【12月7日のこんだて】
〇わかめごはん
〇ほうれん草入りたまごやき
〇野菜のからしあえ
〇みそ汁
〇牛乳

今日のたまごやきには、今が旬のほうれん草がたっぷりと入っていました。
合計１９枚もの天板に流し込み、オーブンで焼きました。

先週の１２／３（金）に、南二小との交流会がありました。

今年度はmeetを使っての交流となりましたが、お互いの顔が見えると嬉しそうでした。

出し物を見せ合ったり、一緒に歌を歌ったりして楽しく交流できました。

　今日は、２回目のおはなし会でした。まだやっていなかった２クラスの子供たちが、参加しました。子供たちは、語り手のボランティアの方々のお話を先週から、大変楽しみにしていました。
　今日のお話は、「爪こひめこ」「マーシャとくま」「チム・ラビットのぼうけん」でした。お話を聴き、想像を膨らませながら、楽しい時間を過ごすことができました。

【12月3日のこんだて】
〇中華丼
〇カリカリあげ
〇りんご
〇牛乳

カリカリあげは、さつまいも、ごぼう、大豆をそれぞれ揚げて、たれをからめました。
さつまいもやごぼうには、お腹をそうじしてくれる「食物せんい」がたくさん含まれています。腸がきれいになると、体も健康になるといわれています。

音楽では、フォークダンス「タタロチカ」の学習をしました。

曲に合わせて　みんなで楽しく踊ります。

「ヤクシー」の掛け声を元気よくそろえながら　みんなで盛り上がりました。

【12月1日のこんだて】
〇麦いりごはん
〇鮭のゆず風味焼き
〇磯香あえ
〇けんちん汁
〇牛乳

【12月2日のこんだて】
〇まっくうトースト
（※5，6年以外はマーブルパン）
〇ポークビーンズ
〇だいこんときゅうりのピクルス
〇菊花みかん
〇牛乳

今日は、『まっくうトースト』の最終回でした。
5，6年生にとって待ちに待った日だったようで、
数日前から騒いでいたようでした。
次回までお楽しみに！？

図工では、「ツリーハウス」の制作を始めました。

選んだ色画用紙に、自分のイメージする絵をかいて組み立てます。

どんなツリーハウスが出来上がるのか、とても楽しみです。

【11月29日のこんだて】
〇もみじごはん
〇とり肉のおろしだれ
〇のりごまあえ
〇きのこのみそ汁
〇牛乳


【11月30日のこんだて】
〇菜めし
〇鮭の南部焼き
〇わかめと野菜の酢の物
〇呉汁
〇牛乳


今日で11月も終わります。

今日の汁物は、呉汁でした。
大豆を細かくしたものを入れたみそ汁のことです。
水で戻した大豆をすりつぶしたものを「呉」というため、呉汁という名前がつきました。
体が温まることから、冬場の郷土料理として日本各地で昔から親しまれています。

今週の金曜日には、「南二小との交流会」があります。

すぎな学級では、交流会に向けて準備をすすめています。

司会や、自己紹介、出し物などの練習をしながら、本番に向けて頑張っています。

５，６時間目にゲストティーチャーの方から戦争体験の話を聞きました。Meetをつないでの学習でしたが、学童疎開や焼夷弾の恐ろしさの話を聞きました。現在とその時代の生活の様子の違いも知ることができ、貴重な時間となりました。現在は江戸時代の学習をしていますが、今日の内容を３学期の学習に生かしたいと思います。

校外学習のセントラルパークで拾ってきたどんぐりや落ち葉を使って、秋のもので遊ぶ活動をしました。
子供たちはどんぐりをこまのように回したり、きれいな落ち葉をたくさん紙に貼り付けたりして楽しんでいました。身近なもので作る楽しさ、遊ぶ楽しさの両方を味わうことができました。

生活科「秋の野さいをそだてよう」で取り組んでいる子供たちの植木鉢の野菜は、日ごとに大きく育っています。ミニ大根やラディッシュは、茎の根元の色が変わってきて、「もうそろそろ収穫かな。」と思われました。
　今日は、ラディッシュを育てている子とミニ大根を育てている子が、１つだけ収穫してみようということになりました。茎の根元にそっと手を添えて、ぐっと引き抜きました。その瞬間をみんなで見守りました。そして、みんなが「わぁー！」と歓声を上げました。少し小ぶりでしたが、しっかりとした実がついていました。クロムブックで写真に撮って保存しました。

【11月26日のこんだて】
○ハッシュドポーク
○ライス
○グリーンサラダ
○さつまいもとりんごのチーズ焼き
○牛乳

今日は、秋が旬のさつまいもとりんごをつかった「さつまいもとりんごのチーズ焼き」を給食室で作りました。甘みと酸味とほどよい塩みがあり、スイートポテトとは、また違う味わいでした。


《お詫び》
昨日は、カメラの電池が切れていたため、掲載できませんでした。
申し訳ありませんでした。

室内の体育では、「マット運動遊び」を行っています。

高学年は前転や後転にも挑戦しているところです。

動画をとって自分の動きを確認するなど、工夫をしながら進めています。

【11月24日のこんだて】
○ぶたすき丼
○野菜サラダ
○みそ汁（白菜と油揚げ）
○牛乳

すき焼きといえば、牛肉をつかうことが多いですが、今日はぶた肉をつかったぶたすき丼でした。

先週の生活単元学習では、買い物学習を行いました。

スーパーマーケットに行き、自分が選んだジュースを買います。

自分で財布から出したお金で、上手に買うことができました。

【11月22日のこんだて】
○炊き込みごはん
○野菜の昆布和え
○沢煮椀
○芋ようかん


今日は、給食室でさつまいもを蒸してからマッシュし、寒天で固めて、
芋ようかんをつくりました。
さつまいもは、南つくし野にある農家の山下さんの畑でとれたものです。

　今日は、子供たちのためにボランティア活動をされている語り手の会の皆さんに来ていただきました。２年生の２クラスの子供たちに「おはなし会」を開いてくださいました。
　今日のお話は、「ねずみのすもう」「マーシャとくま」「チム・ラビットのぼうけん」の３本でした。語り手の方のお話に吸い込まれていくように子供たちは、夢中になって聞き入っていました。そんな素敵な時間が流れました。
　次回は、まだやっていない２クラスの子供たちに向けて、おはなし会を開きます。楽しみにしています。

総合的な学習の「おも活」の一環として、ゲストティーチャーを招いて点字体験を行いました。「思っていた以上に点字を打つのが難しかった」「指で触るだけで字が読めるなんてすごい」と振り返っている子供も多くいました。子供たちは、初めて点字の書き方や読み方を知ることができて嬉しそうな表情をうかべていました。

１学期から育てていた稲を乾燥させ、もみを取る作業です。

グループごと分かれ、いろいろな方法でお米を取り出していました。

手作業で行ったため、「大変だ―！！」という声が多く聞かれました。
みんなよく頑張ったね！！