３校時、３年生は図工でした。大きな画用紙いっぱいに下書きをしているところで、担任からは上手な書き方の指導がありました。自分の頭の中に思い描いているイメージを存分に発揮して静かに取り組んでいる姿が印象的でした。
　また、６年生は、音楽で１列ごとに歌唱の指導を受けていました。曲目は「明日という大空」で、以前は中学生の教科書に載っていた曲です。明日への希望を歌ったさわやかなメロディのハーモニーの部分を練習していました。さらに、隣の教室では外国語の授業で、先生が発した「When,Where」などの発音や意味を繰り返し練習していました。少しずつ会話ができるようになるといいですね。

　本日の３校時に、２年生の生活科の学習でさつまいもの苗を植えました。
　学校応援団の松本さんの畑をお借りし、植え方や育て方などのご指導をいただきました。きれいに整備された畑に畝を作っていただくなど準備万端で２年生の子どもたちを受け入れていただきました。
　子どもたちにとって、広い畑に野菜を植える、というなかなかできない経験ができ、とてもうれしそうでした。大変貴重な体験学習となりました。

　２校時、４年生は道徳でした。１組は「レスリングの女王」で吉田沙保里さんの話でした。２組は「お母さんの請求書」でした。どちらのクラスも先生が質問するとサッと手を挙げて発表する子がたくさんいます。自分の考えをみんなに伝えられるということは素晴らしいことです。これからも自分の考えを伝えるとともに、友達の考えにも耳を傾け、「そういう考え方もあるんだ」ということを学んでほしいと思います。

　２校時、３年生は外国語活動で「Sanday,Monday,Tuesday・・・」を歌っていました。中学年は週に１回の授業ですが、まずは楽しみながら歌ったり発音したりして、外国語に慣れてほしいと思います。

　今日、なかよし学級はいちご狩りに行きました。あいにくの雨でしたが、子供たちはとても楽しみにしていました。たくさんイチゴを摘んで、美味しくいただきました。

　３時間目の休み時間にふっと２年生の教室に入ると、タブレットで子どもたちが漢字や計算の学習に取り組んでいました。
　今日は雨が降っていて外遊びができないのですが、子どもたちは静かに、集中していました。とても楽しそうに学習に取り組んでいました。

　１校時は国語の授業が多いなか、４，５年生が「聞き取り」を行っていました。
　４年生は音読のCDを聞いたあとに、問いに答える学習でした。５年生は「聞いて　聞いて　聞きとろう」の中で、１人３分、友達にいろいろ質問する学習でした。
　両方の授業で共通していたのは、聞いてメモを取るという作業です。CDや友達の話を聞いて大切なことを記録し、頭の中を整理する、まとめるということができるようになると、「聞く力」が身に付いてきて、将来必ず役に立ちます。

　６年生は理科の時間に「でんぷんの変化」について学習しました。授業の冒頭、理科の先生がヨウ素液をかけると「わぁ−!」という驚きの声が響きました。タブレットを通して伝わってきたその様子は、まさにライブ!!　子どもたちの興味を引き付けるとともに、こんなタブレットの使い方もあるんだと感心しました。
　また、今日から教育実習生が６年生と一緒に勉強を始めています。

　今日は、1年生だけで学校探検を行いました。
　職員室や校長室など、1年生の子どもたちは興味津々です。クラスで整列して、とてもお行儀よく、静かに見学をすることができました。

　杉下小学校第1回学校運営協議会を開催しました。
　会議では、本年度の学校経営方針について、委員の皆さんからご承認をいただき、その後、各クラスの授業を参観していただきました。落ち着いて授業を受ける子どもたちの様子を見ていただき、お褒めの言葉をいただきました。
　授業参観後の協議では、登下校時のあいさつやいじめ、児童の見守りなど様々な話題をもとに熟議を行い、大変充実した会となりました。
　次回の学校運営協議会は、7/9（金）の開催となります。どうぞよろしくお願いします。

　今日の昼休みは、今年度初めてのふれあいタイムでした。高学年が低学年を迎えに行きました。また、自己紹介や次回集まった時に行う内容について確認し、無事に顔合わせが終わりました。

　今日は埼玉県学力学習状況調査でした。４〜６年生が国語・算数などに取り組みました。
みんな落ち着いて静かに問題を解いていました。結果は８月頃に送られてきますので、９月以降にお伝えします。

　１年生も２校時に、朝顔を植えました。はじめに教室で植え方についての話がありました。どうしたらじょうずに植えられるのか、先生がいろいろと質問して子供たちに考えさせていました。
　その後は外に出て、一人ずつ袋に入った土を鉢に入れ、５つほど種をまきました。これから毎日の水やりが始まりますが、きれいな花がたくさん咲くことを期待しています。

　２年生は生活科の時間に、なす・トマト・きゅうりなどを植えました。中庭で作業をしましたが、一人一人が袋に入った土を鉢に入れ、その後に苗を植え、さらにもう一度土を入れて完成です。これから毎日の水やりが始まりますが、上手に育てておいしい実がなることを期待します。

　本日から代表委員会を中心に朝のあいさつ運動が始まりました。
　子どもたちは、全体的によくあいさつはできていますが、杉下小の皆さんならもっともっと上手にできるように思います。
　「あいさつは、いつでも、どこでも、何度でも！」
　全校児童４４４名で杉下小学校をあいさつ日本一の学校にしましょう！

　今日は「鶴ヶ島市制３０周年記念事業　こども宇宙プロジェクト」の写真撮影がありました。はじめに各クラスで記念写真を撮り、その後、校庭に出て、全校児童と先生方で杉下小の校章を形作って航空写真を撮りました。
　少し暑かったですが、静かに落ち着いて取り組めたので、予定よりも早く終わることができました。どんなふうに写っているのか楽しみです。

　６年生は５校時に体育館で平和についての学習を行いました。講師は平和資料館（東松山市）の方で、第二次大戦時の人々の生活について話してくださいました。また、当時の資料なども見ることができ、貴重な体験をしました。

　今日の午後、リモートで離任式を行いました。３月に転出された先生方から杉下小で過ごした思い出や子供たちに頑張ってほしいことなどを話していただきました。先生方も１ケ月ぶりの訪問だったので、とても懐かしく、子供たちとも話をされていました。新天地でのご活躍をお祈りします。

　今日の３校時、火災を想定した避難訓練を行いました。全員が避難するまで５分程度でしたが、みんな静かに落ち着いて行動することができました。６／４（金）には地震を想定した訓練を行うとともに、引き渡し訓練も予定しています。詳細は後日連絡します。

　４年生の授業でパソコンを活用した学習を行いました。
　今年度も鶴ヶ島市からICT支援員が来校し、各クラスでパソコンを活用した学習の補助をしていただいています。子どもたちは、大変興味をもってパソコンの操作をしています。今日は、一人一人の作品を大画面に移したり、共有したりするなどの操作を行いました。