今日は４〜６年生がＳＤＧｓ学会を開きます。
国連の方、町田市教育委員会、学校運営協議会の皆さんが見に来てくださいました。

１年間を通して遊んできた英語で
自己紹介をしました。

クロームブックでつくっておいた自己紹介カードを使って、
自分の名前
すきな色・動物・果物を　楽しんで伝えることができました。

最後にWho am I　を使って、私は誰でしょうクイズをしたときには、
大盛りあがりでした。

　今日は東日本大震災から１１年目の３月１１日です。
　今日は火が使えないときでも水やお湯を入れるだけで炊くことができるアルファ化米というお米を使いました。災害が起こったときに食べられるものや調理方法を知っておくことも「防災」のひとつです。給食を食べながら、災害が起こったときにどんな備えができるか考えてみましょう。
　おかしな目玉やきは、６年生のリクエストで人気のあったメニューです。ぜひ食べてみてください

どんな3年生になりたいかを考えるために、3年生の授業を見せてもらいました。ノートのマスが小さいこと、書くスピードが速いこと、難しい勉強をしていることなどたくさんの発見がありました。

　給食委員会で１月にリクエスト給食のアンケートを行(おこな)いました。結果はキムチチャーハン４票、わかめうどん１票、ガーリックトースト７票でガーリックトーストに決まりました。
　ガーリックというのはにんにくのことで、ガーリックトーストはソフトフランスパンを半分に切って、にんにく、マーガリン、パセリをまぜたペーストをぬってやいたパンです。味わっていただきましょう。

３月１０日(木)【１年】図工新一年生へのプレゼントを作りました。一つ一つ丁寧に絵をかいていました。
みんな一生懸命でした。

三角形のかき方と円と三角形の勉強をしていました。二等辺三角形について考え、その性質を学びました。

今年度最後の避難訓練がありました。
児童には予告していませんでした。
地震発生後、校庭に避難しました。
なぜ、黙って避難する必要があるのか考えました。

今年度最後の避難訓練がありました。
児童には予告していませんでした。
地震発生後、校庭に避難しました。
なぜ、黙って避難する必要があるのか考えました。

今年度最後の避難訓練がありました。
児童には予告していませんでした。
地震発生後、校庭に避難しました。
なぜ、黙って避難する必要があるのか考えました。

クロームブックを活用して、スライドを作りました。
動画や写真を作って分かりやすく発表していました。

紅白の梅が満開を迎えました。
蜜を吸うためか鳥も来ていました。

クラスの友達を見つけると笑顔で挨拶していました。

今年度の給食もあと９回です。にがてなものにも挑戦して、残さず食べられるようにしましょう。今日はふかがわめしを作りました。ふかがわめしは東京都の料理で、あさりを使ったたきこみごはんです。　現在の江東区のあたりを「深川地区」といい、昔はあさりがたくさんとれたそうです。東京都にむかしからある料理なので、ぜひ食べてみてください。

寒い日でした。
それでも元気に外遊びをしている児童がいました。

立方体の見取り図を描いていました。

さまざまな種類の三角形があることを学びました。

SDGs学会にむけて発表練習をしていました。

３月８日(火)【３年】社会
昔の道具や地震について調べていました。

話の内容や登場人物を考えていました。