今日もたくさん雨が降りました。梅雨の時期だから仕方ないのですが、今日は運動場で遊ぶことができなくて残念そうでした。来週は、気持ちよく晴れて、外で遊ぶことができるといいな、と思っています
　4年生は体育の時間に、キャッチバレーボールをしました。楽しそうにボールをコントロールしていました。

　加茂小の付近では、雨が降ったり止んだりしています。１時間目に教室訪問してみました。どの学級も落ち着いた雰囲気のなかで学習ができていました。これから天気は下り坂ですが、一週間のしめくくりをがんばりましょう。（６年算数、４年国語、３年算数）

　子どもたちは文章題に対する苦手意識があります。問題文を読んで、その問題文の数量の関係を図（数直線や対応表）に書いて考える。そこから、演算を決めて、立式する。図が書けても立式ができなかったり、立式ができても計算ができなかったりする。図はあくまで問題解決のツールです。それぞれの図の良さを理解した上で、自分で選択する力も大切です。試行錯誤することこそが児童の思考力を育てることにつながると考えます。がんばれ、考えるかもっ子たち！

　今週は岡山県地産地消週間です。今日の津山市産品は「ココロ米」「しょうが」「たまねぎ」「ねぎ」「チンゲンサイ」「キャベツ」「だいこん」です。たくさんの食材が使われています。献立表を見ても分かるとおり、体の調子を整える野菜たっぷりのヘルシーなメニューでした。残さず食べて、給食の大切さを考える機会にしましょう。もぐもぐ木曜日です。今日も完食をめざしましょう。
＜献立＞
ココロ米ごはん　のり佃煮　牛乳　豚肉の津山産しょうが炒め　豆腐のみそ汁

　今日の４時間目、１年生の授業で食育を行いました。めあては「げんきになるたべもののひみつを知ろう」でした。給食センターの春名先生から黄色、赤色、緑色の３色の食べ物の働きを教えていただきました。その後、今日の給食に出ている食品は何色かを勉強しました。３大栄養素をと好き嫌いなく食べることの大切さがよく分かりました。今日の給食は残食なしの完食でしょう。春名先生、今週２回目の授業ありがとうございました。

　今朝は青空と雲のコントラストがきれいに見えました。いろいろな種類の雲を見つけることができそうです。現在はスッキリしない天気ですが、午後から晴れ間の出るところもありそうです。天候が日々変わりやすいので、体調管理に気をつけて過ごしたいと思います。

　地域の方から、とても珍しいメダカをいただきました。黒い姿の黒峰メダカと背中が光る幹之メダカです。児童玄関の近くに展示しています。子どもたちが、じっと見ていました。卵も見つけることができました。
　3枚目の写真は1年生の給食の様子です。給食の配膳を当番の子どもたちが丁寧に行いました。周りではみんな静かに待っていました。
今日もおいしい給食ごちそうさまでした。

　毎日の一斉下校では、運営委員会の子どもたちが司会進行しています。前に立つ子どもたちの良い姿勢にいつも感心しています。そして、話を聞く子どもたちも、体の向きを話をする人の方にきちんと向けることができます。短い時間の中にも素敵な姿がたくさん見られ、うれしいです。交通安全に気をつけて帰ってほしいと思います。そして、また明日みんなが登校してくるのを待っています。

　今日の３時間目、４時間目の時間に、給食センター春名先生にお越しいただき、食育の授業が行われました。「一食分の給食献立を考えよう」のテーマのもと、栄養バランスや彩り等を意識しながら献立づくりに挑戦しました。まずは自分で考えたあと、グループで話し合いながら献立を考えました。採用された献立は津山市内に給食となって提供される予定です。春名先生、お世話になりました。

　月曜日は加茂小タイムです。6年生は国語の問題文をしっかり読んで問題に答えていました。真剣にがんばる姿が素敵です。
　各階の中央階段には運営委員会が中心となって「仲良し標語」の投票箱が置いてあります。運営委員会の子どもたちのがんばりが素敵です。

　今週は「岡山県地産地消週間」です。１週間、岡山県や津山市で採れた食材を多く使って給食が作られます。地産地消をすることで、食材を運ぶ時間が短くなることから新鮮な食材が手に入るという良さもあります。今日の津山産の食材は、「さやいんげん」「キャベツ」「たまねぎ」「こまつな」です。今月のイチオシ給食メニューの「ホキのレモンソースがけ」も登場しました。おいしくいただきましょう。
＜献立＞
・コッペパン ・牛乳 ・ホキのレモンソースがけ ・岡山県産黒大豆のサラダ ・もち麦スープ

　校内の掲示物のなかに、空気の成分予想の模造紙が掲示してありました。学校では学習指導要領に従い、「学び方を学ぶ」ことを意識させたいと考えています。どうしてそのような考えや発想に至ったのか、その根拠も大切にする。空気の成分予想では、自分で仮説を立てる。それを、実験で検証する。そして、結果をもとに考察する。考察や振り返りのなかで、新たな問いが発生する。学びはその繰り返し学習により深まります。

　今日は朝から雲が多く、雨が降りやすい天気です。子どもたちは元気に登校しています。毎朝、委員会活動や係活動が行われています。自分の責任をきちんと果たし、委員会活動や係活動を通して、全校のみんなが居心地のよい学校にしていきましょう。

　4年生は算数の時間に 垂直・平行な直線を使って長方形をかきました。三角定規を上手に使って垂直な直線をかくことができるように丁寧に取り組んでいました。
5年生は玉結び・玉止めの練習に取り組んだ後、自分の名前の縫い取りにチャレンジしました。みんな、集中してがんばりました。

　今日の午前中は、昨日と打って変わり、風も吹いて比較的涼しい天候でした。３年の体育の時間は、ソフトボール投げでした。順番がきたら一人一人が力一杯投げていました。ソフトボール投げは、ボールの投げ方や目線、体の使い方など、上達のポイントがあります。しっかり練習して、最高記録が出せるようがんばりましょう。

　今日の３時間目の授業です。１年生に引き続き、２年生もサツマイモの苗を学級園に植えました。この苗は加茂中学校からいただきました。１年生のときにも植えているので２回目になります。上手に苗を植えて、楽しく活動することができました。サツマイモがたくさんできるといいですね。

　昨日（６／１０）の５時間目に租税教室があり、６年生が税について学びました。津山市役所の職員の方にお越しいただき、税金のしくみや税金の使われ方などについて説明していただきました。小学生が卒業するまでの６年間に、１クラスで１億円以上の税金が使われる計算になります。最後は、１億円の重みを体で感じてびっくりしていました。みんながよりよく暮らすために税金を大切にしていきましょう。

　６月に入り、感染症対策とともに熱中症対策にも配慮しながら安全な教育活動を展開しなければならない季節となりました。学校の教育活動については、原則マスクを着用しますが、運動時等の熱中症などの健康被害が発生する可能性が高いと判断した場合は、マスクを外すことが必要です。状況によっては、人との距離を確保したうえでマスクを外すことで対応していきますので、保護者の皆さまのご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

　そうじ時間、ほうきを上手に使って丁寧に掃除をがんばっています。とても綺麗になって気持ちがいいです。そうじの後に5年生は書写の学習に取り組みました。良い姿勢であいさつをして学習に取り組んでいます。後ろから見ていて気持ちがいいです。ろうかには、メダカの卵を展示しています。解剖顕微鏡を使って様子を観察しています。子メダカが早く生まれないか待ち遠しいです。

　今日の給食はオリパラ応援メニューで、インド料理でした。日常の食事に様々なスパイスが使われているのが特徴ですが、給食では味付けをアレンジされています。ダルとはインドで豆のことです。大豆やレンズ豆がたっぷり入ったダルカレーでした。アチャールは野菜や果物を使った漬物のことです。ナンといっしょにおいしくいただきました。今日はもぐもぐ木曜日の日です。完食を目指しましょう。
＜献立＞
・チャワル（ごはん）・ナン・牛乳・ダルカレー・アチャール