牛乳/ごはん/ほっけの塩焼き/小松菜の炒め物/味噌汁

１組の社会科の授業は、「町田市の土地のようす」についての学習です。教科書の地図を見ながら、気づいたことを発表し、ノートにまとめました。習っていない漢字も調べて書こうとするなど、意欲的な姿勢が見られました。

本町田小学校では、５月末の運動会までの間、校庭側の昇降口の二階のベランダに鯉のぼりが飾られます。また、運動会の直前には、子どもたちが作った鯉のぼりも飾られます。１年生とみどり学級の子どもたちがみんなで協力して作ります。楽しみですね。

１組の今日の英語の授業は、“ Can you 〜？”のフレーズの勉強です。自分ができることを考えながら答え方を練習し、さらに相手に質問する練習を繰り返しました。今日もトーマス先生の大きなジェスチャーを見ながら、楽しく学習することができました。

１組の図工の時間は、「チョッキンパッでかざろう」で、ハサミを上手に使って折り紙を切る課題に挑戦しました。折り目をつけて自由に切れ目をつけることで、対照的な模様ができます。できた折り紙を画用紙に貼って完成です。すてきな飾りができた子どもたちは、うれしそうに作品を見せてくれました。

今朝の朝のあいさつが、６年２組の代表委員の子どもたちです。緊張しながらも、元気なあいさつをいてくれました。今日から栄養教諭の実習も始まります。本校を卒業した学生さんが１週間勉強しますので、自己紹介を兼ねてあいさつしてもらいました。生活指導の先生からは、５月のめあてについての確認もありました。

長いゴールデンウィークが終わりました。子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。今朝はどんよリ曇り空で、少し足取りの重い子も多かったと思いますが、運動会も近づいてきていますので、ここは元気を出して、まずは今日１日、しっかりがんばりましょう。

２年ぶりとなった、保護者と教職員の会の定期総会が、体育館で行われました。コロナの影響を受け、総会資料の配布と文書での議事承認が続いていましたが、今年度は前年の役員の方々のご尽力もあり、通常のような参集形式での総会を開催することができました。ありがとうございました。今年度は、保護教の活動も少しずつ元の形に戻していけるといいです。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

５年生の５時間目は、社会科の最初の単元のテストに臨みます。「わたしたちの国土」の問題に、どの子たちも一生懸命に取り組んでいました。まずはしっかり問題を読むこと、そして習ったことを思い出すことです。できなくても、しっかり復習をすることが大事ですね。

午後５時間目の授業が始まった１年生。さすがに連休の疲れもあって、ぐったりかなと思いきや、どちらのクラスもしっかり算数の勉強をがんばっていました。新学期から１ヶ月が経ちますが、１年生も小学校生活にしっかり慣れてきたようです。

今日も気温がぐんぐん上がり、夏日になりましたが、それほど日差しが強くなく、昼休みの校庭では、元気に遊び子どもたちがたくさんいました。それでも、熱中症が心配な時期ですので、こまめな水分補給を心がけてください。午後の授業もがんばりましょう。

＜端午の節句献立＞牛乳/中華ちまき風おこわ/生揚げと豚肉の味噌炒め/青梗菜のスープ/カラマンダリン

今日も各学年で、運動会の練習が行われました。高学年と中学年では、表現種目の練習が２学年合同で本格的に始まっています。近隣の皆様には、音楽やマイクの音量がご迷惑な場合もあると思いますが、しばらくの間、ご理解・ご協力をお願いいたします。

今日は全学年で、朝から歯科健診が行われました。毎日食事を美味しくいただき、健康な身体をつくっていくためにも、丈夫な歯を維持していくことは大切です。今日の健診で治療が必要の場合は、速やかにかかりつけの歯科医を受診してくださいね。

今朝は、ゴールデンウィークの３連休明けの登校です。今年は飛び石連休で、今日１日がんばれば、また明日明後日は土日でお休みになります。そのため、子どもたちも何となく足取りは重いようでしたが、気持ちはどこか軽やかなように見えました。地域の方々は、今朝も子どもたちを見守ってくれています。しっかり５時間がんばりましょう。

牛乳/鶏そぼろ丼/キャベツの海苔和え/清見オレンジ

４時間目のみどり学級の各教室では、それぞれに課題に集中する子どもたちの様子が見られました。２組の２年生は、個々のペースに合わせながら、算数でひき算の筆算を学習しました。１組の高学年の教室では、図工の課題に取り組みました。一人ひとりに声をかけながら、先生方は子どもたちのやる気を引き出していました。

３時間目の校庭では、３・４年生が合同で運動会の練習をしました。それぞれの学年で練習を進めてきた「ソーラン節」ですが、２学年で行うのは今日が初めてです。それぞれの踊りを見合いながら、踊りの完成度を高めていきます。

２年生の今日の算数は、ひき算の筆算について勉強しました。筆算のやり方をしっかり確認しながら、練習問題にあたります。少人数での指導は、個々のペースに合わせて課題が進められ、どの教室の子どもたちも意欲的に学習に取り組むことができていました。

今日は、５・６年生の各教室で、ALTと英語支援員の先生が加わって、英語の授業が行われました。６年生はリスニングの問題、５年生はペアでの会話のフレーズの練習をしていました。どちらの学年も積極的に発言し、活気のある授業になっていました。