今日の２校時、とてもかわいらしい訪問者が校長室にきました。学校探検です。２年生が１年生に、「ここは、校長室です。」などと一生懸命に説明しています。１年生も、うなずきながら聞いています。
あまりにも熱心なので、勉強なんですから中へどうぞ！と誘いました。緊張気味に入室した探検隊。でも、様々な発見をしては、説明やメモをしていました。みんな、よく頑張りましたね！

校庭で、１年生が体力テストをしていました。種目は、ソフトボール投げと立ち幅跳びです。
６年生が、１年生の補助をしています。立ち幅跳びご終わっていたので、ソフトボール投げを写真におさめました。
記入用紙を預かったり、記入したりする役割。ボールを渡す役割など、分担して１年生の補助をする６年生。
その心が伝わっているのでしょう。１年生は、力いっぱいソフトボールを投げていました。なかなかよいフォームですね。

今朝、校門で挨拶をしていると、トンボ池にいた５年生に呼ばれました。写真のとおり、池を覗き込んでいます。
その輪は、しだいに大きくなり、通りかかった他学年の子供たちも覗いていきます。一体、何を見ているのでしょうか？
答えは、ヤゴが脱皮してトンボになっている最中だったのです。なかなか見られない光景に私も夢中になって、写真を撮りました。
羽がこれから広がっていくんだ。という声に人工衛星のエネルギー源としてある太陽電池のパネルはこの羽の畳み方を参考にしたんですよ。と、バイオミメティクスの話をちょこっとしました。ちょっとした朝の奇跡の報告です。