５年生は算数で分数を学んでいます。もとにする数の何倍になるのか、整数や少数に表せないときにどうしたらよいかを考えました。初めに自分１人で考えをまとめます。次に２人で意見を交流しあって２人で考えを練り上げます。それをもとに、役割を分担して説明します。こうした過程をとおして、整数や少数に表せないときには分数で表すとよいことを学びました。

算数の学習で、１年生は「３つの数の計算」、２年生は「かけ算」を学習しています。
１年生は、これまでのたし算とひき算のやり方をもとに、数が３つになっても計算をして答えを導き出せることを知りました。全員が問題を解いた後、一人一人が解き方を説明します。聞き手は自分のやり方と比べながら、考えや答えが正しいかどうか確認しました。
２年生はかけ算の意味を学んでいます。１２個のレモンをかけ算の式に表す方法を考えました。いくつかの方法がありそうだと予想すると、どんな式ができるか、ブロックを使ったり絵に表したりしながら考えました。友達同士で上手に説明し合い理解を深めていました。

サケが海から生まれ故郷の川へ遡上してくる季節になりました。今日は、中魚沼漁業協同組合様・宮中ダム様を見学させていただきました。漁協では、川へ遡上するサケの数や体の変化などについて学びました。その後ダムに移動し、魚の遡上を妨げない魚道の工夫を見学していると、何と目の前を上流に向け力強く泳ぐ大きなサケが…。これには子どもたちも先生方も大興奮でした。今日の経験から、サケについての関心がより一層高まりました。貴重な学びをさせていただいた中魚沼漁業協同組合様・宮中ダム様に感謝いたします。

先日、秋晴れの中、畑のサツマイモ掘りをしました。畝からは大きな芋がゴロゴロと出てきます。子どもたちは歓声を上げながら掘り起こしました。大収穫に大満足の子どもたち。
時期を見て賞味と共に販売し、収益は学習の中で検討し、地域福祉に還元する予定です

「はじめて４分台になって自己ベストになりました。今度は３分にできたらいいです。」
「じゅんいがはやくなっていたのでうれしかったです。」
「やっと３分台にいきました。」
「７秒縮んでよかった。足と腕をまっすぐに出すことを意識して練習をしたから、フォームがよくなってタイムを縮められたと思う。」
中条小学校と合同のマラソン大会が行われ、ふり返りには子どもたちの思いがたくさん書かれていました。足が痛くなったり体調が整わなかったりしたこともありましたが、ぞれでもずっと練習を続けてきました。今日は見事にその成果を全員が発揮し、ベストタイムを出すことができました。今日の経験でまた一回り成長しました。子どもたちの頑張りに大きな拍手を送るとともに、ご家族のこれまでのサポートと、中条小学校の皆さんに感謝いたします。

５月に田植えをした稲が黄金色に色づきました。今日は田んぼの先生を初め、多くの地域の皆様からご指導をいただいて稲刈りを行うことができました。子どもたち一人一人に、ていねいに声をかけたり手本を示していただいたりしたおかげで、「ザクッ、ザクッ」といい音をたてながら、けが無く作業を進めることができました。手刈り、脱穀体験、機械刈りの見学と、たくさんの経験をすることができました。作業を終えると「お腹がすいたー。」という声があちらこちらから。今日はいつもに増して、お米の大事さを感じながら給食をいただきました。地域の方々に支えられて、また一つ貴重な体験ができました。ご指導いただいた皆様、大変ありがとうございました。

十日町が誇る世界最大級の国際芸術祭を訪れました。最初の会場は松代農舞台。オブジェの鑑賞や体験をしました。続いての松代城では、フロアごとの部屋をじっくりと見たり、展望を楽しんだりできました。「きれい！」「どうやって作ったんだろう？」心が揺さぶられた言葉が随所でありました。子どもたちがふるさとのよさを味わう貴重な経験ができました。