最新更新日:2024/07/06 | |
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11/29 2学期期末考査最終日
学級の人数が多い2年生は、学年ワークスペースも使ってテストを受けています。模試会場のような雰囲気があり、気持ちが引き締まります。
11/25 小矢部市学校保健会研究大会メディア(スマートフォンやタブレット)の長時間利用により、就寝時刻が遅く、睡眠時間が短くなりがちといった生徒の実態があるからです。 保健委員会の「メディア・睡眠コントロール週間」の取組や担任と養護教諭が連携した学級活動、校医の中川先生の講演等、4月からの実践を発表しました。 1月には、今年度のまとめとして「ゲーム依存やネットルール」について、PTA親子講演会を行う予定です。 11/22 1学年総合的な学習の時間「武者絵制作」
1年生は武者絵制作で「ろう引き」に入りました。この後色を入れる際に、半紙の上で色がにじんだり混ざったりするのを防ぐためです。みんなろうを溶かす器具の周りに集まって一生懸命作業しています。
オンラインで参加している生徒も、来週の活動に備えて見学しています。 11/22 3年生高校説明会私立高校3校と県立高校2校の説明を聞き、自分の進路を具体的に思い描くきっかけとなったでしょうか。 親御さんにとっては、出願の手続きやコロナ対応等、一度に消化するにはあまりにたくさんの情報だったと思います。不明な点は、学年の方にお問い合わせください。 11/18 3年生ヤングヘルスセミナー気付かないうちに性感染症に罹り広げてしまう実験では、生徒は身を乗り出して結果を見ていました。 「性」は自分がどう「生きる」かに関わることである、という言葉が印象に残りました。 11/17 避難訓練併せて、今日は津沢地区防犯組合長の藤村さん、小矢部警察署より山本さんが来校され、防犯についてのご講話をいただきました。また、防犯を啓発するティッシュやマスクをいただきました。ありがとうございます。 11/16 3年総合的な学習の時間 発表会11/15 働く人に生き方を学ぶ会多くの方が、「チャレンジ精神をもって仕事を楽しむ」「失敗してもそれは経験や知識に繋がる」など、働くうえで大切にしておられることを熱く語ってくださいました。生徒たちは、メモを取ったり、質問したりと真剣に聞いていました。 働く人に生き方を学ぶ会は、働くとはどういうことか、また進路選択に向けてこれからどのように中学校生活を過ごしたらよいかを考える機会に繋がったと思います。 これから、失敗を恐れず様々なことにチャレンジしていく生徒たちの姿を見るのが楽しみです。 11/12 石田杯野球大会1年生船見君のタイムリー-ヒットで1点を取りましたが、最終回に逆転されました。 秋晴れの空の下、大きな声を出して躍動する生徒たちに、元気をもらった一日でした。 11/10 メディアと上手に付き合おう授業では、養護教諭が睡眠が体や心、脳に与える影響やゲームをやめられない理由について、わかりやすく説明しました。 生徒たちは、自分の健康や成長のために「メディアの使用時間や時間帯を決めよう」と、自分の生活を見直していました。 11/10 卒業に向けての部活動写真
久しぶりにユニフォームや剣道着に袖を通しました。3年間のいろいろな思いや頑張っていたことがよみがえってきたようです。
11/9 芸術の秋
昨日、市芸術鑑賞教室がクロスランドで行われ、「銀河鉄道の夜」を鑑賞しました。
生徒の感想には、舞台照明等の演出のすばらしさや感情を表現する演技への驚きが書かれていました。 「本当の幸福とは何だろう」「本当の幸福は人によって異なる」というセリフが余韻となって、生徒の心に残りました。 11/8 防災についての学習
11月5日は「津波防災の日」でした。学校では毎年11月に、防災に関する知識や対処法を学んだり、避難訓練を実施したりしています。
今日は、地震や津波が起こったときに自分の命を守る方法について学習をしました。DVDの中では下にある「命を守る5つの心得」が紹介されていました。ぜひ、家の方でも話題にしていただきたいと思います。 1 P波や緊急地震速報を感知したら、揺れに備える 2 揺れを感じたら頭を守る 3 圧死や窒息死を招かないよう、家や家具への対策をする 4 シューズ、安全笛、ライトの3点で夜の避難に備える 5 津波警報時には少しでも早く少しでも高い場所に逃げる 11/7 深まる秋
「仁愛の庭」の木々がきれいに色づき、秋の深まりを感じます。
部活動の大会や学校行事も一段落し、「学ぶこと」にじっくりと向き合う時期となりました。自分が納得できる生き方をするためには、学ぶことはかかせません。 3年生では、9日に「市内高校生に学ぶ会」、22日に「高校説明会」が行われます。また、2年生では、15日に「働く人から生き方を学ぶ会」を予定しています。 学ぶことの意味を考えるよい機会となりそうです。 11/4 大谷科学賞受賞しました。実験や観察を通して、科学的な考え方を身に付けていく理科の授業や、ものづくりやプログラミングを通して、創意工夫する力を伸ばしていく技術科の授業が評価されました。 生徒たちが科学の不思議さやものづくりの楽しさに目を輝かせながら、意欲的に学習している姿があってこその受賞です。 副賞として、モニタ付き顕微鏡をいただきましたので、理科の授業で活用していきます。 11/1 1学年 総合的な学習の時間「武者絵制作」
2回目の武者絵制作です。
今週は、墨入れを行いました。初めに講師の方に筆遣いについて教えていただき、線の太さ等に注意して、下絵に墨を入れていきます。 墨が入ることで、絵に迫力が出てきました。 11/1 新しい学びの形
数学のオンライン授業の様子です。
教員がビデオカメラを通して、生徒に説明したり板書したりしています。生徒は教員の問いかけに対して、文字を入力して答えています。 「ICTに苦手意識があったけれど、生徒に助けられて初めてオンライン授業ができた」と、ベテランの教員が話してくれました。 人間には、変化を恐れる心理が本能的に備わっているそうです。ましてや、経験と実績が豊富な教員となれば、なおさらです。それでも、未来を生きる生徒のために「新しい学び」の形を模索し、挑戦する先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。 10/31 読書の秋1年国語科で作成したPOPが目を引きます。私も「僕は上手にしゃべれない」を読んでみました。吃音症を抱えた中学生が、自分の苦しみを理解して力になってくれている人の存在に気付き、一歩踏み出す物語です。POPを通してこの本を勧めてくれたHさん、ありがとう。 10/28 オンライン授業3年生の英語では、教科書の物語文を読んだ感想を書くという課題に、自宅にいる生徒も同時に取り組んでいました。共同編集機能を使って、エクセル上の各自のセルに入力していきます。同じシートを使っているので、自分の英文だけでなく、友達の英文もその場で見ることができます。 自宅に居る生徒の学習の様子を知り、アドバイスすることができるので、教員にとっても助かります。 10/26 1学年 総合的な学習の時間「武者絵制作」
本日の午後、1学年の生徒たちは、講師をお招きして武者絵の制作を始めました。
初めに津沢の歴史や、あんどんのルーツについて説明を受けました。今日は各自で選んだ下絵を和紙に鉛筆で写しました。12月を目処に完成予定です。 みんな熱心に活動に取り組んでいます。 |
小矢部市立津沢中学校
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