６年生の水泳の学習の様子です。今年初めて、プールに入ることができました。
３年生の体育です。プレルボールの学習をしていました。ボールをバウンドさせることが難しいようです。
１年生の図工の様子です。粘土で好きなものを作っていました。

１年生の図工の様子です。いろいろな箱を用意して、うきうきボックスを作っていました。
６年生の家庭科の様子です。クリーン大作戦ということで、分担して、校内の普段あまり掃除をしない場所をきれいにしていました。
４年生の図工の様子です。布をボンドで固まらせて面白い形を作っていました。

本日は、本校の開校記念日です。集会では集会委員会が本校の歴史に関わるクイズを出しました。また、本校は、１０年後に近隣小学校との統合となります。それまでに、新しい歴史を作っていこうという頼もしい言葉もありました。

４年生の理科の学習の様子です。教材キットを組み立てて、電流の働きについて学習を進めていきます。
３年生の算数の学習様子です。長さについて学習していました。１０メートルを予想し、そのあとメジャーで確かめていました。
３年生の総合的な学習の時間の様子です。蚕についていろいろな疑問を考えていました。

掃除の様子です。階段掃除も頑張っています。６年生が１年生の掃除の様子を見に来ています。

全校朝会で校長先生は開校記念日について、生活指導担当の先生は、６月の生活目標の中から特に気をつけてほしいことについて話しました。
４年生の国語の学習の様子です。都道府県を紹介するかるたづくりを行っていました。
本日からユニセフ募金が始まりました。

本日は、学校公開・道徳授業地区公開講座を行いました。分散での参観をお願いしました。講演会では、元公立小学校の校長先生だった方に、「家庭の教育力向上と学校との関わり」という演題で御講演をいただきました。

休み時間の様子です。校庭で元気に遊ぶ子供たちです。
栽培委員会の児童が花壇の草取りをしていました。

本日、体力テストを行いました。ペア学年でそれぞれの場所を回り、上の学年の児童が記録を記入したり、時には、やり方を教えたりしながら、テストを行いました。

５年生の道徳の様子です。働くことについて考えました。
２年生の生活科でミニトマトの観察をしていました。
３年生が休み時間に、桑の葉を取っていました。蚕の飼育を始めました。

３年生の図工の様子です。組み立てパズルも完成に近づいてきました。
３年生の書写の様子です。「二」の字を始筆、終筆に気をつけて練習していました。
５年生の総合的な学習の時間の様子です。川上村（移動教室の宿泊先）について調べていました。

全校朝会では、校長先生は梅雨の話を、生活指導担当の先生は、６月の生活目標について話をしました。
４年生の道徳の授業の様子です。過ちを素直に認めるということについて考えました。
２年生の道徳の授業では、友達について考えました。

４年生の図工の様子です。工作用紙で立方体を作り、それを組み合わせていました。
サポートルームの小集団の学習の様子です。
６年生の外国語の様子です。町田にある施設について伝え合う学習をしていました。

代表委員会児童が再来週に取り組むユニセフ募金について呼びかけました。
一人一人の温かい気持ちがユニセフ協会を通じて、支援ができるという話をしました。

３年生の社会の授業の様子です。
地図記号について学習していました。
自分で考えた地図記号がわかりやすいかなどを話し合っていました。
すてきな地図記号ができあがっています。

３年生の国語の様子です。音読をして説明文の読み取りをしていました。
５年生の家庭科の様子です。学級を２つに分けて、お茶入れの実習をお行っていました。
４年生の外国語活動の様子です。天気について学習していました。

全校朝会をリモートで行いました。校長先生は、６月のふれあい月間について話をしました。生活指導の先生からは、「ものを大切にしよう」という話がありました。ものを大切にするということは、人も大切にすることにつながるという話をしました。

１年生の国語と生活科の様子です。国語では「はなのみち」の音読をしていました。生活科では、飾り作りをしていました。

ゲーム集会を行いました。見本の集会委員の動作を見て、誰が本当にその動作を行っているかあてるゲームです。教室で見ていた子供たちも正解するたびに喜んでいました。

１年生の算数の学習の様子です。
足し算の学習でした。式と答えをノートにしっかり書かせるため、プロジェクターを使って、書き方を示していました。