今回も、６年生・５年生が係の仕事や応援での準備・お世話を本当によく頑張ってくれました。下学年の子どもたちに優しく声をかける姿がよく見られました。下学年の子どもたちも、話をよく聞いて、しっかり高学年について行っていました。素敵な高学年の姿を見て、「自分たちもあんな風になりたい」と思ってくれたのではないかなと思います。

　９月１７日（土）、台風の心配もありましたが、無事運動会を行うことができました。子どもたちは、練習してきたことをしっかり発揮してがんばりました。リレー、ダンス、競争遊技、応援等、頑張る姿に感動しました。保護者、地域の方々には、声援とたくさんの拍手をいただき、本当にありがとうございました。

　９月１４日（水）に運動会の予行を行いました。リレーや、表現など、他の学年の演技をしっかり見て、「かわいい」「すごい！」「がんばれー」といろいろな声が聞こえてきて、拍手もしっかりする子ども達でした。５・６年生の各係もきびきびと動いていてすごいなあと思いました。１７日の本番は、おうちの方々にしっかり見ていただき、しっかり声援を送っていただけたらと思います。

　９月１３日（火）９時から５年生が稲刈り体験をしました。春に自分たちが植えた稲を、のこぎり鎌で手刈りします。秋晴で暑い中でしたが、地域の方々に刈り方を教えていただきながら、力を合わせて刈っていきました。刈っていくうちにだんだんとコツを掴んで、最後の方は、「もっと刈りたい」という声も聞こえてきました。地域の方々には大変お世話になりありがとうございました。

　９月８日（木）１時間目に運動場で全体練習を行いました。開会式と閉会式の練習です。初めての１年生もお話をよく聞いて、きびきび動けていました。６年生は、低学年の子どもたちに立つ位置などを優しく教えてくれていました。台風でできなかった１回目も含めて２回分の練習をスムーズにすることができました。１７日の運動会に向けて、各学年の練習にも熱が入ってきています。

　９月６日（火）に２学期最初の読み聞かせがありました。今回は５・６年生で、勝北ブックくらぶの方が用意してくださった本や、紙芝居を静かに聞いていました。興味をグッと引くお話を用意していただき、子どもたちは本の世界に引き込まれていきます。毎回、新しい本との出会いがあり、とてもいい経験をさせていただいています。本当にありがとうございます。

　９月２日（金）に５年生が「いいそない」に挑戦しました。３名の地域の方々にお世話になって、藁の綯い方を教えていただきました。最初は慣れなくて、苦戦していた５年生ですが、途中からコツをつかんだのか、どんどん作れるようになっていきました。「子どもは覚えるのが早いなあ」と褒めていただきました。土や藁、実際に触れる貴重な体験をさせていただけて、大変ありがたいです。

　いよいよ２学期のスタートです。４０日間の夏休みが終わり、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。２９日（月）の朝は、夏休みに作った作品を抱えて「〇〇を作ったんで」と楽しそうに教えてくれる子がたくさんいました。作品は図工室に展示し、３１日（水）と９月１日（木）の２日間、１６時〜１７時の間見ていただくようにしています。

　夏休みに入り、２週間が経ちました。とても暑い日が続きますが、みなさんいかがお過ごしでしょうか。新野小学校では、子どもたちが種をまいてくれたヒマワリが満開を迎えています。小学校近くを通られる時に児童玄関の方を見ていただけると、頑張って咲いているヒマワリが目に入ると思います。８月２９日（月）には、９４名の子どもたちがヒマワリのような笑顔で登校してくれることを心待ちにしています。

　７月１５日（金）１時間目に５・６年生がプール納めをしました。リレーをしたり、自由時間を楽しんだり、３年ぶりの水泳をしっかり締めくくることができたと思います。５・６年生の子ども達は、クロールと平泳ぎがどれだけ泳げたかを書いた記録証を持って帰ります。食卓での話題にしていただけたらと思います。久しぶりということもあって、どの学年の子どもたちもプールを楽しむことができました。保護者の皆様には、準備等大変お世話になりありがとうございました。

　家庭科室の入り口に、子どもたちのがんばりを紹介する掲示が貼ってあります。今回は、５年生の玉結び、玉止めの写真と、６年生のナップサック作りの写真です。写真と一緒に、がんばったことや、よかったことを書いたものが貼ってあって、やっている時の様子が目に浮かんでくるようです。６年生は、それぞれ素敵なナップサックが仕上がりました。

　６月２９日（水）に６年生が租税教室の授業を受けました。保護者の方々が払っている税金は、いったい何に使われているのか、もし、税金が無くなるとどんなことが起こるかなど、DVDなどでわかりやすく教えていただきました。最後に１０億円の量と重さを実際に持ってみて感じる体験をさせていただきました。ありがとうございました。

　６年生が理科の学習も兼ねて、水生生物の培養に取り組んでいます。地域の田んぼの中の水を少しいただいて学校に持って帰り、保温用のケースに入れています。匂いは、結構な匂いがするそうです。さて、どんな生き物が観察できるか楽しみです。

　６月２８日（火）は中学年の読み聞かせでした。毎回のことではありますが、３年生も４年生も勝北ブックくらぶの方々が選んでくださったお話の世界にどっぷりとつかっていました。その中でいろいろな世界に触れて、大切なことを感じ取っている中学年の子どもたちでした。

　６月２７日（月）２時間目、５年生の授業公開がありました。算数の「合同」の単元で、正方形〇枚を組み合わせてできる形を考え、向きを変えたり、回したり、裏返したりするとぴったり重なり合うものをピックアップしていくものでした。子どもの中から「おもしろい」「まだできるかな」「４枚なら何種類できるかな？」「５枚になると・・」という声が聞こえ、思考が膨らんでいく様子がわかりました。また、自分の考えと友達の考えを比べる場面もあり、さらに思考が広がっていました。

　今日の６時間目はクラブ活動の時間でした。４〜６年生が工作・室内ゲームクラブ、スポーツクラブ、家庭科クラブの３つに分かれて活動します。工作・室内ゲームはトランプを、スポーツクラブはサッカーを、家庭科クラブはパフェ作りをやっていました。どのクラブもみんな楽しそうに活動していて、クラブ活動の時間の大切さを感じました。

　６月１７日（金）に、西下有機農業研究会の方々にお世話になって、５年生が合鴨農法の体験をさせていただきました。有機農業についての説明を聞いたあと、いよいよ合鴨を田んぼに放します。どきどきしなが合鴨を受け取り、田んぼまで連れて行って、みんなで一斉に放します。合鴨たちは、田んぼの中を気持ちよさそうに泳いで行きます。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございます。

　本校の３〜６年生の音楽と、５・６年生の家庭科を河原先生が担当してくれています。音楽室の前には、４年生がふりかえりカードを使って、子どもどうしで問題を解決したことが掲示してあります。先生のコメントも入っていて、読んでいてうれしくなります。家庭科室の前には、６年生が家庭科で調べたことや、５年生が学習の中で予想したことと答えが掲示してあります。子どもたちの学びの足跡がよくわかる掲示です。個人懇談等で学校に来られる時に、保護者のみなさんにも見ていただきたいと思います。

　梅雨の読書週間が始まり、子どもたちにも本に親しんで欲しいこの頃、今日は、１・２年生の読み聞かせがありました。勝北ぶっくクラブの方にうかがうと、図書館に新刊が入ると、すぐに借りて読んでみられるそうです。新しい情報を入れつつ、子どもたちのことを考えて、選書してくださっていて、見習いたいなあと思いました。子どもたちは、楽しそうにお話を聞いていました。

　６月２０日〜７月１日までは、梅雨の読書週間です。図書委員会の子どもたちが、いろいろなイベントを準備してくれています。今日は、１・２年生の宝探しでした。図書室の中に隠された宝物を見つけると、手作りしおりや本の貸し出し券がもらえます。みんな笑顔で、宝物を探していました。