本日の全校朝会は、安全についての話でした。看護当番の先生より、１１月の生活目標について話がありました。「みんなで使うものを大事にしよう」ということを、スライドを使って話しました。また、安全指導については、不審者についての身の守り方について話しました。

　今日の献立は、きなこパン　牛乳　いりこカシューナッツ　　
白菜と肉団子のスープ　柿です。
　今日は柿のクイズです。柿の名前で本当にあるのはどれでしょうか？
　１太郎柿　２次郎柿　３三郎柿　　
　正解は…２次郎柿です。
　次郎柿は今から１８０年位前に、静岡県に住んでいた松本治郎吉さんが発見したため「治郎さんの柿」とよばれましたが、いつのまにか「次郎柿」という名前になったそうです。
　昨日のかきたま汁には「卵のとろとろ感はどうやって出しているのですか？」という質問がよせられました。スープに水で溶いた片栗粉を加えてとろみをつけてからときほぐした卵を入れると、とろとろふわふわのかきたま汁ができるのですが、調理員さんの腕のおかげでもあります。

４年生の図工の様子です。本から飛び出した物語の制作も大詰めです。
１年生の体育の様子です。マットでゆりかごをしていました。
２年生の体育の様子です。的に向かってボールを投げていました。

　今日の献立は、ご飯　ひじきふりかけ　牛乳　つくねの和風あんかけ
かきたま汁　みかんです。
　「つくね」とは、手でつくねて作ることから名前がついた料理です。
　「つくねる」とは、「手でこねて丸くする」という意味です。給食ではとり肉と豆腐、れんこん、玉ねぎ、しいたけ、生姜を調理員さんが一つずつ、つくねて作りました。
　大根ときのこのあんかけと一緒に食べてください。
　金曜のフレーフレーチキンには「リハーサルでめっちゃ疲れてたけど、チキンのおかげで疲れがふっ飛んで、明日の運動会をがんばれそうです！！」「お肉自体もおいしかったけど、皮のパリパリがおいしいしお肉に合いました。」「また食べたいし、作り方を教えてほしいです。」などの感想がよせられました。
　やわらかいとり肉にパリパリのコーンフレークの歯ごたえがよいアクセントになっていましたね。
　レシピを紹介しますので、ぜひ作ってみてください。
　【フレーフレーチキン　４人分】
　とりもも肉（皮なし）５０ｇ　 4枚 　　　しょうゆ　　　　　小さじ１
　にんにく　　　　　　　　　1/2かけ　　 マヨネーズ　　　　大さじ２
　酒　　　　　　　　　　　小さじ１　　　無糖コーンフレーク　　34g
　みりん　　　　　　　　 小さじ1/2
１．ビニール袋にとり肉、酒、みりん、しょうゆ、マヨネーズを入れてもみこみ、冷蔵庫に入れて30分以上おく。
２．荒くつぶしたコーンフレークをまぶす。
３．クッキングシートをしいた天板にのせ、１８０度に温めたオーブンで
20分位焼く。
※給食では卵を使っていないマヨネーズタイプのドレッシングを使用しています。

学校に到着。皆んな頑張りました。

これから学校に戻ります。

お弁当も食べ終わり、遊んでいます。

お弁当を食べます。おいしいなあ。

空がきれい。紅葉も始まっています。

どんぐりを拾ったり、観察したりしています。

グループ写真を撮ってどんぐり拾い

集合写真を撮って、どんぐりを拾います。

あと少し。

休憩を兼ねて松ぼっくりを拾っています。

真光寺公園に向かいます。

３年生の音楽の様子です。「ふじ山」を歌っていました。列ごとに歌ったり、一人で歌ったりしていました。
３年生の図工の様子です。集中して点描画で花火を描いていました。
３年生の書写の様子です。ポイントを教わり、まずは新聞紙で練習していました。

閉会式。みんな輝いた運動会でした。

6年生表現種目

5年生表現種目

4年生表現種目