2月10日(金)雪景色
一面真っ白になりました。
2月9日(木)音楽集会
本日の集会は音楽集会委でした。音楽室から、音楽委員の児童が楽器を使ったいろいろなクイズを出しました。演奏に使われている楽器を答えるクイズで、箏が入っているのに驚いている子もいました。
2月8日(水)学校の様子
5年生の家庭科の学習の様子です。お金の使い方についての学習でした。目的や品質を考えた物の選び方について考えました。
1年生の図工の時間の様子です。セロハンの用紙を使って、作品を作っていました。光にかざしてみるのが楽しみです。 2月7日(火)学校の様子
4年生の体育の様子です。ドリブルリレーをしていました。
5年生の家庭科の様子です。フエルトでペンケースを作っていました。 1年生の体育の様子です。ゲームが終わったようで、、集合をしているところでした。 2月6日(月)全校朝会
本日の全校朝会は、安全指導に関する内容でした、生活指導担当の先生が、校内外の安全指導について、改めて子供たちに話しました。
2年生の廊下には長縄タイムの記録が貼ってありました。 インフルエンザが流行っています。手洗い、うがい、換気等に気を付けていきます。 2月3日(金)学校の様子
1年生の国語の授業です。説明文を読んで違いを見つける学習でした。読み取る観点を確認したあと、一人でワークシートに記入し、その後、隣同士で話し合いました。実物大のライオンの赤ちゃんとシマウマの赤ちゃんの写真に子供たちは驚いていました。
2月2日(木)長縄タイム
3回目の長縄タイムでした。練習をしてから3分間で何回跳べるかに挑戦しました。
写真は1年生の教室に貼ってある記録表です。今回の記録はどうだったでしょうか? 2月1日(水)学校の様子
1年生の国語の様子です。「これはなんでしょう」の学習で、ペアで問題を作って、グループで問題を出し合いました。
4年生の理科の様子です。水が氷になるときの変化について考え、仮説を立てました。 1月31日(火)学校の様子
1年生の国語の学習の様子です。「これはなんでしょう」という単元で、クイズを作っていく学習でした。例題をもとに、隣同士で答えと問題、そして問題を出す順番などを考えていきました。
1月30日(月)学校の様子
全校朝会で、校長先生は、2月1日が町田市民の日であることと、版画美術館で行われている小学校図画工作展の話をしました。また、頑張っている児童の表彰も行いました。生活指導担当の先生からは、日頃気を付けてほしいことを話しました。
3年生の理科の様子です。缶は電気を通すか通さないかの実験を行っていました。 1月28日(土)学校公開
学校公開でした。子供たちも保護者の方に見ていただき、嬉しそうでした。
1月27日(金)大蔵の輪
異学年交流である、大蔵の輪を行いました。今回は、5年生がリーダーとなって、それそれのグループの遊びを運営しました。遊びに夢中で話を聞いてくれない低学年の子がいるなど、苦労しているようでした。それでも、話をしっかり聞くようにと話をしたりして初めてのリーダーとして頑張っていました。
1月26日(木)ゲーム集会
本日の集会はゲーム集会でした。集会委員会の子供たちが事前に動画を撮り、その動画の中から間違っていることやいけないことを見つけるクイズ形式の内容でした。
全問正解と喜んでいる子が何人もいました。 1月25日(水)学校の様子
5年生の家庭科の様子です。フェルトでペンケースを作っていました。
1年生の図工の様子です。「こんなことできたらいいな」というテーマで絵を描いていました。 1年生の国語の様子です。学習した場面を振り返り、印象に残った場面を選んでいました。 1月24日(火)長縄タイム
2回目の長縄タイムです。1回目のときより、跳べた回数が多くなったクラスがいくつもありました。休み時間にも取り組んでいる成果が出てきているようです。
1月23日(月)全校朝会
全校朝会で、校長先生は、5年生の移動教室の様子を写真を見せながら、話をしました。その後、保健委員会や代表委員会などから、学校生活の様子について、気になっていることについて話をし、みんなに注意喚起をしました。
1月20日(金)学校の様子
1年生の体育の様子です。いろいろな場を作って、跳び箱を使った運動をしていました。
6年生の体育の様子です。。サッカーをしていました。 サポートルームの学習の様子です。グループに分かれて、お互い持っているカードの様子を説明して、順番を考えていました。 1月19日(木)学校の様子
1年生は、登校すると自分の鉢に水をあげることが日課になっています。
1年生の体育の様子です。卵わりサッカーを行っていました。 4年生は、タグラグビーの授業が終わり、振り返りを行っていました。 1月18日(水)学校の様子
4年生の理科の様子です。ものの温まり方について、予想を考えていました。ノートにきれいに書いています。
サポートルームの小集団指導の様子です。やり方の説明をきちんと聞いていました。 1月17日(火)長縄タイム
朝の時間、全校で長縄を行いました。練習した後、3分間で何回跳べるか計りました。今後、体育の授業や休み時間を使って練習を重ねていきます。
各クラスともどのくらい記録を伸ばせるか楽しみです。 |
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