ＰＴＡの本部役員さんや常任役員さんが、１１月１３日に開催されるさら山時代祭りのバザーの物品を集めてくださり、値付けや整理をしてくださいました。

　保護者の皆さんのおかげで、たくさんの物品が集まりました。お忘れの方もおられたので、１０月３１日（月）まで、学校で回収をいたします。お持ちの際は、職員室までお声がけください。よろしくお願いいたします。

すみれ学級では、個別に合わせて、国語や算数などの教科を丁寧に教えてもらっていました。落ち着いた環境で、一人一人が教材に向かい、先生に丸を付けてもらったり、数を数えるのを助けてもらったりしながら、できたことを褒めてもらっていました。実際に形を変えると重さが変わるのか、粘土を使って重さを計っている場面もありました。

　また、クロームブックを上手に使えるようになって、漢字の筆順を覚えたり、調べ学習をしたりして、一人で学習することもできるようになっていました。

　保護者の皆様、お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

６年生では、学級活動で薬物乱用に関わる授業をしていました。実際、学校薬剤師の先生からいただいた薬を用いて、オレンジジュースで溶かし、実際に自分たちの目で、薬の恐ろしさを体験しました。また、ビデオを見ることで、より理解が深まりました。

　また、英語の授業を見ていただき、動物の名前をゲーム形式で、グループで一緒に考えながら、楽しく学習することができていました。

５年生は、５年１組は、国語と社会、５年２組は、社会と図工を見ていただきました。

　国語では、読み方の難しい漢字を調べて発表したり、社会科では、工業製品の分類をしたり、図工では、クロームブックを使って、デザインの素材を調べたりしていました。

４年生は、算数の面積の勉強をしていました。

　今まで習った正方形や長方形の面積の求め方を使って、複合図形の面積を求めました。多様な求め方が発表できていて、素晴らしかったです。

　また、４年１組は学習発表会で発表する曲の演奏をお家の方に聴いていただきました。当日は、４年生全員で演奏するので、もっと上手になって素晴らしい音楽になっていると思います。期待してくださいね。

３年生は、算数と社会を見ていただきました。

　算数では、「円」の勉強に入ったばかりの時間で、円についての理解を深め、コンパスの使い方を知って、円をかいてみました。初めてでしたが、コンパスを使って上手に円がかけるようになってきました。

　社会では、クロームブックを使って、新聞づくりの素材集めをしました。クロームブックのジャムボードを使って、みんなの考えを共有して、自分の考えをまとめていました。

２年生は、２時間目と３時間目で、戸島学校食育センターの内田茜先生にお越しいただき、食育の授業を行いました。「なんでも食べて元気な体をつくろう」という単元で、児童にわかりやすい動画を見せてくださったり、食べ物や給食の栄養の秘密なども教えてくださったりして、食べ物の大切さを伝えてくださいました。

　今日の給食は、みんな残さないように食べようと、各学級で頑張りました。

　もう１時間、国語の授業では、「お手紙」の単元で、主人公のがまくんの気持ちをみんなで話し合い、気持ちを読み取る勉強をしました。自分の考えを発表できる児童が増えているところを見ていただけたと思います。

１０月１８日（火）

　今日は、２・３校時目に参観日がありました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、今年度も６０分の滞在時間とさせていただきました。

　１年生は、２校時目に算数、３校時目に生活科を行いました。算数は、ブロックを使って、たしざんの計算の仕方を考えていました。先生のお話をよく聞いて、ブロックを上手に使うことができるようになってきました。生活科では、遠足で拾ってきたドングリ等を使って、迷路作りをしていました。トンネルを作ったり、迷路を作ったりしながら、一人一人が想像を膨らませて、楽しく創作活動をしていました。

１０月１４日（金）

　今日は、６時間目に佐良山タイムがあり、習４年生から６年生の児童が熟度別にグループに分かれ、算数の問題に挑戦しました。

　ワクワクコースでは、じっくり全国・県学力学習状況調査問題の過去問や読解問題に取り組んでいました。

　キラキラコースでは、１枚１枚のプリントをどんどん解いて、先生に見てもらったり、わからないところを質問したりしていました。

　ウキウキコースでは、一度解いた問題を繰り返し黒板に回答し、先生に見てもらっていました。

　すみれ学級でも、じっくり落ち着いて、先生と問題に挑戦していました。

　１１月１８日は、学力状況定着確認テストが全校であります。あと１か月、頑張って学力をつけていきましょう。

１０月１３日（木）

　今日は、校外学習で、１年から４年生までが、それぞれの目的地に出発しました。

　１年生は、つやま自然のふしぎ館に行き、様々な動物のはく製や化石、骨など、約２万点の展示物を見ました。

　特に、大きなホッキョクグマやアザラシ、ダチョウなどは心に残ったようです。また、１年生の教科書に出てくる「ハチドリ」も拡大レンズがついていたりして、行列になって見ていました。

　その後、奈義総合運動公園に行き、ドングリを拾ったり、お弁当を食べたり、総合遊具で遊んだりと、しっかり秋を楽しむことができました。

　２年生は、ノースビレッジで、遊具で遊んだり、ブドウをもらったりして大喜びでした。３年生は、鉱山公園・消防署で社会科の学習がしっかりできました。４年生は、津黒高原で里山の動植物の観察をしたり、牛のえさやり等をしたりして、日頃できない貴重な体験をしました。

１０月１２日（水）

　今日は、５・６時間目に、６年１組で、戸島学校食育センターの内田茜先生にお越しいただいて、家庭科で「給食献立づくり」をしました。一回分の給食の献立を立てるポイントを学び、実際立てた献立が給食になり、市内小中学校に配給されます。

　児童は、４人程度のグループに分かれ、主菜、副菜、主食などを、メンバーと悩みながら、相談して決めていました。明日は、６年２組も献立づくりに挑戦します。

　給食に何が出るのか、今から楽しみです。

１０月１２日（水）

　今日は、教育委員さんの学校訪問があり、７名の方にお越しいただき、今年度の学校運営方針や重点的な取組についてお話を聞いていただいたり、児童の授業の様子を見ていただいたりしました。

　確かな学力の育成のために、一人一台の端末を使って学習をしていることやメディアと関わる力を高めるために、さらやまスタディプランを活用してＰＴＡ全体で頑張っていること、健やかな心と体の育成のために、委員会や学級等で自己肯定感を高める取組を強化していることなどをお伝えしました。

　委員さん方は、一つ一つの教室をじっくり見てくださり、時には児童のタブレットの中を見られたり、声をかけてくださったりしました。

　巡回後、皆さんからは、教育環境や整備がよく整っていて、児童が落ち着いていると褒めていただきました。また、それぞれの取組について、きちんと評価されているのもよいと言っていただきました。また、個別の支援計画を活動にしっかり活かしていくようにご助言いただきました。

　いただいたご意見やご感想を活かして、さらによい学校になっていくよう努力して参ります。

１０月７日（金）

　今日は、２時間目に、１年生が国語「うみのかくれんぼ」の単元で、授業公開をしました。

　班で順番に１文読みをしたり、全員で一斉読みをしたりして、中身をしっかりつかんでいました。

　読み取ったことを、なまえ、ばしょ、からだのこと、かくれかたなどをワークシートにまとめました。なかなか思いつかない人に、教えてあげている姿も見られました。

　最後に、ＱＲコードを読み込み、「もくずしょい」という海の生き物が、どのように隠れるのかを動画で確認できました。みんなクロームブックが使えていて素晴らしかったです。
　ひらがなもしっかり読み書きできていて、成長を感じました。

１０月６日（木）

　今日は、津山市学校教育研究センター音楽部会で、２年１組が「虫のこえ」の単元で、授業公開をしました。

　前時に、虫が鳴いている音を、みんなでクロームブックのジャムボードを使って表現し、その画面を見ながら、虫の音の合う楽器をグループごとに探して、ワークシートにまとめていきました。

　まつ虫や鈴虫、こおろぎ、くつわ虫、うまおいなどの音色を、タンバリンや鈴、ギロやマラ数トライアングル、ウッドブロックなどの楽器から選んで、次の時間に演奏する準備をしました。

　市内の多くの先生方に見てもらって、とても頑張っていましたよ。

１０月６日（木）

　今日は、６年１組、６年２組に、竹内清文さんに来校いただき、ＬＧＢＴＱの講演会をしていただきました。

　竹内さんは、オリンピックの話に触れ、オリンピック憲章が、人の性別や好きになる性なども差別を受けることのないようにすべきであるという概念があることを教えてくれました。また自身がオリンピックの聖火ランナーになったことから、トーチをサプライズで見せてくれました。児童の代表も持たせていただき、感激しました。

　また、自分が今までに感じてきた体と心の性の違和感や少年時代を振り返ってわかったことなどの実体験をもとに、６年生にわかりやすく話してくださいました。社会に多くのＬＧＢＴの人がいることも理解できました。

　そして、自分らしく生きることの大切さやいろいろな人がいてみんなが幸せに生きられる社会になるようにしていこうと呼びかけてくださいました。

　どんな時も自分らしくありたいですね。竹内清文さん、ありがとうございました。

１０月６日（木）

　今日は、１・２年生で読み聞かせがありました。

　１年生は、「ふしぎなエプロン」で、ホットケーキを焼くときには、みんなで泡立て器に合わせて、「しゃしゃしゃ。」などの掛け声を掛けて、ボランティアの方の声を合わせて声を出すことができていました。

　２年１組では、「たべられたやまんば」２年２組では、「かえるのぶらんこ」のお話でした。かえるのぶらんこのように、新しいブランコにのりたい佐良山の子どもたち。スリルがあって、きっと共感したことでしょう。

　ボランティアの皆さんの本の選定にいつも感心させられます。

１０月５日（水）

　今日は、第２回学校評議委員会兼第２回学校運営協議会設立準備委員会がありました。

　今日は、４名の委員さんにお越しいただき、児童の授業参観をしていただいたり、学校運営の中間評価や第１回学校評価アンケート結果等についての説明を聞いていただいたりしました。

　授業参観では、個別に丁寧に教えているところやクロームブックを使って学習しているところなどを見ていただき、褒めていただきました。英語が全てＡＬＴによって英語の会話となっているので、大変だなというお話もいただきました。家庭学習でもクロームブックを使っていることをお伝えすると、大変驚かれていました。津山市のサポートにより、ＩＣＴを使った学習が深まっていることのご理解がいただけました。

　また、学校運営協議会設立準備委員会の内容としては、つやま郷土学を充実させるために、来年度の委員について検討し、１名増員することになりました。また、今年度のつやま郷土学の内容を聞いていただき、大筋の方向性の了解を得ることができました。今後もご意見をいただきながら、学習を充実させていく予定です。

　全体を通しての協議では、あいさつのことが話題となりました。あいさつは，できている児童も多く、学校だけではなく、地域や家庭でも取り組んでできるようにしていくことが必要だというご意見をいただきました。佐良山小学校区がさらにあいさつができる素晴らしい学区になるように、頑張って参りましょう。

１０月４日（火）

　今日の昼休みに、佐良山公民館の川端館長さんと地域学校協働活動推進員の坂手美恵子さんが来てくださり、来る１１月１３日のさら山時代祭りの後醍醐天皇の行列に参加する４年女子児童に対して、説明をしてくださいました。

　実際に、行列で着る衣装を見せてくださったり、着替えから行列に参加する時間等を教えてくださったりしました。

　今後は、配付された案内を家庭に持ち帰り、お家の方と相談して、参加者６名を決定します。参加申込は、学校で集めますので、ご支援をよろしくお願いいたします。

　誰が参加することになるのか、楽しみです。

１０月４日（火）

　今日は、６年生で、読み聞かせがありました。

　６年１組では、「たべられたやまんば」「おこる」、６年２組では「伊能忠敬」を読んでくださいました。

　「伊能忠敬」が、工夫しながら地図を作った様子を身振り手振りで話してくださり、先人の知恵や勇気を感じることができました。

　「おこる」では、誰もが抱く感情であることを理解することや世界情勢にも触れ、おこることも大切なのではと、伝えてくださいました。

　様々なジャンルの本から、今日もたくさん学べました。ボランティアの方、ありがとうございました。

１０月３日（月）
　
　今日は、２年２組の教室で、明日、津山市科学研究発表会で「ヨーグルトのひみつ」について発表する児童の事前発表会を行いました。

　これは、夏休みに、ヨーグルトのふたに関心を持った児童が、どうして、ヨーグルトがふたにつかないのか考えて、研究したものです。事前審査会で、津山市の上位８件に選ばれ、発表できることになりました。

　休み時間などを利用して、何度もプレゼンの発表を練習して、本番に臨みました。

　研究の目的や方法、内容、結果などを上手にまとめていたので、同じ学級の児童から大きな拍手をもらったり、励ましの言葉をもらったりしていました。

　明日の発表会では、緊張せずに、頑張ってくださいね。