社会の授業で、これからの食糧生産を発展させるために大切なことを考えました。
地産地消、新しい技術開発などの考えが出されました。未来を生きる子どもたちにとって
これからも継続して考えていかなければならない重要な問題です。

全校の縦割り班でバス遠足に出かけました。大地の芸術祭ツアーも兼ねています。当日は天候にも恵まれ、清津峡トンネル、森の学校キョロロ、絵本と木の実の美術館を巡りました。
子どもたちは見学場所で行き交うお客さんと元気にあいさつを交わしました。あいさつが自然にできることは馬場小の子どもたちのよさの一つです。それぞれの見学場所でも、きまりを守って見学することができました。清津峡では、ポスター等で有名な水鏡のところで記念撮影しました。キョロロでは館内の見学の他、生き物採集・観察に夢中になりました。絵本と木の実の美術館では絵本の世界に触れ、ヤギの餌やりもできました。
今回の遠足のねらいは「全校のみんな、縦割り班のみんなとなかよく活動すること」です。ねらいも達成でき、有意義な一日になりました。

150周年式典に因んで、当校の校務員がグラウンド脇の土手に草文字を作りました。
「BB小　１５０ｔｈ」とあります。

是非来校の際にご覧ください。

１年生の算数の授業を職員で参観しました。他校からも先生方４人がお出でになりました。今回は３＋９の計算の仕方です。前回は、９＋4の計算で、４を１と３に分けて９に足して、１０のまとまりを作るということを学習しました。今回は小さい数が先に来る問題です。子どもたちは前回の学習内容を思い出し、３を１と２で分け、１０のまとまりを作って計算していました。また、どうやって計算したかを上手に説明していました。参観された先生方からも「１年生なのに上手に説明していましたね。」とほめていただきました。

ボディパーカッションの曲の練習も２回目です。１回目よりもリズムも息もだいぶ合ってきました。１０月３１日の本番に向けて、練習をがんばります。

体育館に行く廊下に150周年の歩みに関する写真を掲示しました。
旧校舎の写真、珠田分校の写真などから、現在の子どもたちの活動の様子の写真まで、馬場小のこれまでの歩みがよくわかります。こちらもご来校の際に是非ご覧ください。

クラブ活動で作った素敵なリースが飾られました。150周年記念式典の際に是非ご覧ください。

式典、祝賀会に向けて最終確認です。役員の皆様、前日の準備、当日の運営、よろしくお願いします。

全校音楽２回目です。当日言う台詞、合唱、リコーダー伴奏による校歌の練習をしました。２週間後に向け、各学年でも練習を繰り返していきます。

富井様から定期的に読み聞かせをしていただいています。今回は高学年への読み聞かせでした。教室ではなく、図書室での読み聞かせ。いつもと雰囲気が違う中で、子どもたちも本の世界に引き込まれていました。読書の秋です。じっくりと本に親しむよう、学校でも読書に力を入れていきます。各ご家庭でも読書への声掛けや親子読書の取組などをお願いします。

給食の時、放送委員会は、今日の給食の紹介のほか、音楽を流したり、「私はだれでしょう」のクイズをしたりしています。全校児童に向けて、はきはきした声で放送を行っています。これからも楽しい放送を続けていきます。

３〜６年生で、郡市音楽交歓会で披露するボディーパーカッションの曲の練習を行いました。これまで学年単位で練習していましたが、今日は体育館での全員で合わせ練習です。当日まで練習を重ね、リズムを合わせていきます。

式典で歌う合唱曲の全校練習が始まりました。式典当日に素敵な合唱が参会者の皆様にお聞かせできるように練習をがんばっていきます。

あいさつ運動も最終日の４日目になりました。今日も寒い日でしたが、担当の児童はそれぞれの場所で元気にあいさつができました。あいさつ運動が終わっても、この体験を活かして元気なあいさつを続けてほしいものですね。

１年生の国語では今、物語文「さるじぞう」の話を学習しています。教室にある大型テレビに教科書の本文を映しながら、言葉一つ一つに着目し、読み取りを進めています。

６年生２名が馬場小の代表として発表会に参加しました。アリに関する研究と微生物に関係する研究の成果を発表しました。
２人とも他校の同学年の代表児童の前で、堂々と発表しました。講評では「きちんとデータを取っていてすごいですね。また実際の生活に結びつく研究ですね。」などの話がありました。また身近にある不思議を見つけ、次年度の研究につなげてほしいですね。

先日贈呈されたテレビ。テレビ台に取り付け、教室に設置しました。贈っていただいたクロアチア選手団に感謝しながら、活用していきます。

あいさつ運動も３日目になりました。急に寒くなり、本日担当の小中学生、保護者の方は寒さの中で立っているのは大変でしたが、その中でも、登校してきた子どもたちともお互いに元気なあいさつを交わすことができました。あいさつ運動もあと１日。明日も元気なあいさつを交わしましょう。

定期的な栄養教諭の給食訪問ですが、今回は２年生教室へ行きました。
「みんなの体の中には、赤レンジャー、黄レンジャー、緑レンジャーがいて、それぞれの食べ物によって、体のエネルギーになったり、血や肉になったり、病気に負けない体を作ったりしているんだよ。だから何でもモリモリ食べよう。」というお話がありました。
これから寒い季節に向かっていきます。モリモリ食べて風邪に負けない体を作っていきましょう。

２年生が畑で育てたさつまいも。先日収穫しましたが、さつまいものつるを使ってリース作りをしました。大きさも飾りもそれぞれ違う、オリジナルのすてきなリースができました。