「馬場上オリンピック」を終え、日常活動（＝「当たり前」の活動）の中で子どもたちが成長していく毎日が、また始まりました。６年生の教室をのぞくと、オリンピックの振り返りをしている姿と、国語の単元テストを黙々と解いている姿と…。
　両クラスとも私がそーっと入っていったからもありますが、集中していて取材に入ったのにも気付かない！６年生だけでなく、どのクラスも頑張っています。

　西小学校の運動会「馬場上オリンピック」は、赤組白組両応援団長の素晴らしい選手宣誓から幕を開けました。
　「スポーツマンシップにのっとり、正々堂々と馬場上オリンピックを行うことを誓います！力強く走り、頑張る仲間を応援し、誇れる西小学生であるよう努めます！」（赤組応援団長）
　「当たり前の日々のありがたさと、今日馬場上オリンピックができる喜びをかみしめながら、家族、先生、仲間に感謝して、最後まで堂々と競技することを誓います！」（白組応援団長）
　その言葉通り、みんなの笑顔いっぱいの「馬場上オリンピック」になりました。また一まわり、西小っ子は大きく成長しました。

　今朝から予報通りの雨・雨・雨…。
　西小のグラウンドの水はけがいくら良くても、この雨は大丈夫？と今年度異動してきた職員。お昼から晴れてきたけれど、昼休みにグラウンドに出てみたら、バックネットのところは水浸し…（上の写真）。
　でも！やっぱり西小のグラウンドの水はけは、すごいすごい!!
　放課後の職員作業では、もうラインが引けました（下の写真）。
　馬場上オリンピックをものすごく楽しみにしている子がいる反面、不安に思っている子もいます。全職員で一人一人の子どもにしっかりと寄り添い、みんなの笑顔がいっぱいの明日にしたいと思います。
　

　明後日の土曜日が「馬場上オリンピック」当日です。
　感染症禍において、全体練習時間はしぼられました。その分、毎日の昼の放送は「応援団の歌（かけ声、応援歌など）」でした。全校で黙食しながら聞いていましたから、しっかりと耳で覚えました。昨日は白組、今日は赤組が、それぞれ本番前最後の練習でした。
　赤組から取材依頼があったので、行ってきました。
　いい声がグラウンドいっぱいに響き渡っていました。昨日の白組もいい声が職員室まで聞こえていました（昨日、依頼が無かったとは言え、白組を見に行けなくてごめんなさい）。
　あとは、当日が晴れるのを待つばかりです。

　「理科」は、３年生から勉強が始まります。
　自然の事物・現象に対する気付きが、小学校理科の学習の入り口。その入り口に子どもたちは大いなる興味を示します。
　上の写真は、太陽を“遮光板”を通して見ているところ。みんな真剣です。太陽は丸いのです！「ほんとだ！丸い！」
　下の写真は、先日蒔いた“ひまわりの種”の様子観察。「朝よりも伸びているんじゃないかな」じっくり観察します。
　未来の科学者が、きっとここにいます。
　

　写真を見てください。
　窓のところのスペースが応援団のグッズ置き場。そこに、自然と置かれた“きちんとたたまれてある”応援団のはっぴがありました。やらされたものでもなく、誰かがたたみ直したものでもなく。
　担任は、こうした日常の、何気ないけれどとても大切な様子を見逃さずに紹介していました。
　「勝利の女神は君に微笑む！」
　こうしたことを、自然体でできる子どもに育てたいものです。学校でも家庭でも地域でも。

　馬場上オリンピックまで、１週間となりました。
　写真は、それぞれの軍での結団式での様子です。
　本番までにしっかりと気持ちを持ち上げていきます！

　感染症禍のため、これまで学年同士交流をせずに清掃をしてきました。やっと、今日から１年生から６年生が交流しての清掃がスタートしました！
　写真を見てください！６年生が下学年に、手本を示して共に清掃を行っている姿です。雑巾がけの姿は、嬉しくて思わずパチリ。６年生が優しく丁寧に教え、１年生が笑顔で雑巾がけをしているのです。素晴らしい姿でした。
　このような清掃は日常活動ですが、学校生活において様々な異学年交流は自己有用感はもちろん、心の成長に大切な活動です。感染予防に努めながら、多くの充実した異学年交流を実施していきたいと思います。

　西小学校の運動会は、「馬場上オリンピック」と言います。
　休校措置をとった本校ですので、今週の応援団練習はとにかく慎重に行いました。全校ではまだ練習をしていません。
　写真は、それぞれの軍がリーダー練習をしているところです。ここで応援の声を録音し、それを連日昼の放送で流しました。“耳から覚える”と言うことです。１年生は、初めての応援（特に応援歌が独特）に、目をパチクリしながら聞いています。
　来週からは、充分な広さで間隔をとりながら、マスク着用での練習が始まります。
　感染禍でも、予防に努めながら、「に」＝にっこり、「し」＝しっかり、頑張る西小っ子です。

　渡り廊下の壁をじっと見つめる１年生たち。うーん、真剣だ！
　これは、１年生の学校探検の様子。広い校舎を楽しみながら回ります。校舎にいくつかのチェックポイントがあり、そこへ行くとひらがなが一文字。そのひらがなをチェックカードに書き込みます。この写真の壁にも、ひらがなが貼ってあるのでした。
　「この場所は…、あ、音楽室の前だよ！」とか、「この消火器はどこにある消火器かなぁ」とか、チェックカードの写真を見て推理し、考えながら校舎をくまなく歩きます。とっても楽しそうです。
　全部見つけて、ひらがなをつなげると、何か文になるのかな？どんどん西小っ子の顔になって、たくましくなってきた１年生たちです。

　休校が明け、学校に子どもたちの明るい笑顔と声が戻ってきました！
　そして、１，２年生がタブレットを家に持ち帰る練習をしました。まだ、課題らしい課題は出ていませんが、持ち帰る子どもたちの誇らしげな様子！こちらまで、うきうきしました。
　これから、タブレットを使った学習を本格化させていきます！