６月７日（火）

　今日は、朝の学習で、読み聞かせのボランティアの方が３年の教室に２名来てくださいました。

　３年１組では、「幸せさがし」という瀬戸内寂聴さんの書かれた中国のお話で、しっとりした話し口調のボランティアの方のお話をしっかり聞くことができていました。
　
　３年２組では、「サンドイッチ」という絵本と「おかめとひょっとこ」という長寿のお話で、「おなかがすいた。」とか「おじいちゃんの米寿のお祝いをした。」とか、３年生らしい感想を話しながら、お話を聞くことができていました。

　次に、来てくださるのが、また待ち遠しいですね。

６月７日（火）

　今日は、久しぶりのぶっくまるの日でした。

　２０分休みになると、児童があちこちから集まってきて、行列になりました。みんな楽しみにしていたことがわかりました。

　好きな本を抱えて帰る時、学校司書の先生が、スタンプを押してくれていました。今、梅雨の読書週間の取組で、スタンプをもらえると、借りられる本の冊数が増えます。ますます、児童達は張り切って本を借りてくれています。

６月７日（火）

　今日は、５年２組に、手縫いボランティアの方が７名来てくださいました。

　昨日と同様、一人一人のペースに合わせて、学習を支援していただきました。細かいアドバイスを受け、少しずつできる児童も出てきて、自分の力で進めることができる児童が増えました。

　二日間、大変お世話になりました。今度のボタンつけもよろしくお願いいたします。

６月６日（月）

　今日から、二日間、５年生の二学級に、手縫いボランティアの方が来てくださいます。

　今日は、５年１組に、６名の方が来てくださいました。なみ縫い、本返し縫い、半返し縫いにチャレンジしました。

　まず、針の穴に糸を通すところから大変です。そして、玉留めは、以前練習しましたが、なかなか上手くできない児童もいましたが、専科の先生だけでなく、ボランティアの方にも助けてもらいながら、縫い始めることができました。運針も難しいですが、少しずつ上達が見られました。

６月３日（金）

　今日は、６時間目に委員会活動がありました。

　環境委員会では、教室のごみを集めてくれ、教室の環境美化に努めてくれていました。

　運営委員会では、６月に入り、「小さな幸せ見つけ」「いじめについて考える」取組を始めるための計画を立てていました。佐良山小学校の中で、小さな幸せをたくさん見つけてほしいです。

　保健委員会では、全校にけがをなくすことを呼びかけるために、学校の危険な箇所をデジカメで撮り、安全マップを作成していました。みんなに見える化することで、けがを予防する行動をとってもらうねらいです。安全な生活がおくれるよう、頑張りましょう。

６月３日（金）

　今日は、６時間目に３・４年生の放課後学習がありました。３年生は３回目、４年生は２回目です。今日は、美作大学から２１名の学生さんと３名の先生が来てくださいました。

　３年生は、「長さ」についての復習で、文章題を読んで、cmとmが混じった計算の仕方やのりしろを考えた紙の長さの求め方を考えました。まず、一人ずつワークシートを書きながら、自分の考えをまとめ、その後、みんなで考えを交流して、答えを導き出していました。

　４年生は、「一万をこえる数」についての復習で、数直線で一目もりの大きさを調べて、数直線をよんだり、数を比べたりしました。
　どちらの学年も時間いっぱい問題に取り組むことができました。

　美作大学の皆さんは、お昼休み前から来てくださっているので、昼休みや休憩時間に一緒に遊んでくださったり、５時間目に３・４年生の学習支援に入ってくださったりして、交流が深まっています。今日は、３年生の学級活動の話し合いに入ってくださり、話し合いが進みました。

　６時間目は、６年生がプール掃除をしてくれました。
　５年生がした後、さらに磨きをかけて、プールの中をピカピカにしてくれました。暑かったので、少し体を冷やして気持ちよさそうでした。

　６月９日のプール開きが楽しみです。

６月２日（木）

　今日は、プール掃除がありました。

　まず、５時間目に、５年生がプール掃除をしました。入り口や階段、トイレ、プールの中やプールサイドなど、たわしやぼうづりを使って、汚れを落としてくれました。

６月２日（木）

　今日から、今年度の読み聞かせが始まりました。

　早速、１年生、２年生の教室に読み聞かせのボランティアの方が入ってくださいました。
　１年生は、ダンゴムシやカブトムシの写真入りのお話をじっくり聞かせてもらっていました。生き物好きの１年生は、しっかり写真を見て、聞き入っていました。

　２年生は、「さるとかに」の昔話や、「虹色の魚」、「へんしんトンネル」などのお話をじっくり聞かせてもらっていました。

　朝から落ち着いたスタートを切ることができました。ボランティアの皆さん、今年もよろしくお願いいたします。

６月１日（水）

　今日、６年生が租税教室をしました。講師の先生がそれぞれの学級に３名ずつ来てくださり、税についての知識や仕組みを説明してくださいました。税に関するビデオも見て、理解を深めました。

　講義が終わると、一億円を持つ体験をしました。一億円がスーツケースから出てくると、歓声があがり、一人ずつ一億円を持たせてもらいました。税の勉強が心に残る体験となったと思います。

６月１日（水）

　今日は、美作大学児童学科の３年生の４名の教育実習二日目でした。

　まず、教頭先生に学校施設について説明してもらい、校内を案内してもらいました。児童を守る学校の施設について学んでもらいました。

　今日は、授業だけでなく、図書館の利用について図書司書の先生の話を聞いたり、給食の配膳をしたり、職員研修の救急法の研修を一緒にしたりしました。

　二日間の教育実習でしたが、直接、校長先生や生徒指導の先生、養護の先生方等と話ができたり、児童と触れ合って一緒に掃除をしたりして、充実した時間を過ごすことができたようです。

　最後に、６年代表の杉岡さんから、成績発表がありました。総合優勝は、黄組でした。
　応援の部では、最優秀賞は青組、チームワーク賞は白組、ナイスアイデア賞は赤組、パワフル賞は黄組でした。どの色も本当によくまとまって頑張りました。

　運営委員会の小玉さんが、閉会あいさつで、この運動会から学んだことやこれからの学習に生かしていくことなどを話し、運動会を締めくくってくれました。

　児童主体のよい運動会に創り上げてくれたと思います。

　保護者の皆様、地域の皆様、応援をありがとうございました。

　５・６年生は、恒例のソーラン節を踊りました。腰をしっかり落とし、メリハリのきいた動きに、みんな感動をしていました。最高の動きになっていたと思います。最後に、天を突き上げるポーズは、とてもかっこよかったです。

　また、リレーも迫力があり、抜かれたり、抜き返したりのはらはらどきどきの勝負に、会場が盛り上がりました。

　応援パフォーマンスは、今年は５・６年生だけでなく、全校が揃う応援合戦にしました。
　昨年度とは違い、５・６年生の後ろに４年生以下の下級生が控えていて、５・６年生と一緒に動いたり、拍手をしたりしました。昨年度に比べて、どの色も応援に盛り上がりがあり、５・６年生のパフォーマンスが光りました。

　３・４年生は、「エイサービート２０２２」で、沖縄のエイサーを踊りました。パーランクーのリズムに合わせて、体の位置を移動させたり、列を入れ替わったりしながら、練習の成果を十分に出せていました。

　また、３年生からは、グラウンドを一周したリレーに挑戦しました。３年生も４年生もバトンを上手に渡しながら、最後のアンカーまで繋ぐことができていました。

「鼓笛パレード」では、６年生が４月から少しずつ練習を積み重ね、地域の方に演奏を披露することができました。練習では、楽器が重くて肩が痛くなった児童もいましたが、当日はそれを乗り越え、堂々とした姿でやり遂げました。

　リズムもよく合っていて、動きも揃っていたので、最後は、アンコールもいただきました。６年生の勇姿は、全校児童の心に焼きついたことでしょう。

５月２８日（土）

　今日は、新緑の美しい運動会日和のもと、３年ぶりに春の運動会を実施しました。

　５月の連休明けからの練習でしたが、どの学年も力一杯の演技で、練習の成果を存分に発揮することができました。

　１・２年の演技では、音楽に合わせて、「ともと　ともに　〜のりのりでなかよし〜」のダンスを実施することができました。また、それぞれの学年で、折り返しリレーをしました。２年生になると、走る距離も伸び、力一杯の力走を見ることができました。

５月２６日（木）
　
　鼓笛パレードの様子

５月２６日（木）

　今日は、2時間目に6年生の鼓笛パレードの披露会がありました。感染対策のために、運動会当日は、他の児童は教室にいるためです。

　6年生は、4月からの短い期間で、休み時間も返上して、各パートの練習に励んできました。楽器を肩にかけて歩きながら演奏するので、肩が痛くなる児童も多くいました。

　本番同様に、今まで練習してきた成果を自信を持って発表しながら、全校の前で堂々と演奏することができました。さすが6年生。立派な姿は、全校の児童の心に残りました。

　演奏終了後は、下級生の児童や職員が大きな拍手を送りました。本番は是非ご期待ください。

５月２５日（水）

　今日は、３・４年生が運動会に向けて、「エイサー」の踊りの練習をしていました。

　音も動きもよく揃っていて、大変見応えがありました。動きもどんどん上手になって、声も揃って来ました。

　本番までしっかり練り上げて、素晴らしい表現を期待しています。