１年１組の数学の授業風景です。（少人数指導）
ねらい：「減法の理解を深める」
たくさんの問題を解きました。

文法の確認もしました。

副校長先生にもインタビューしました。

楽しそうですね。
ビンゴはいくつできましたか？

先生のもインタビューします。

インタビューをしながら、ビンゴを目指します。

ねらい：「動詞の疑問と否定」

1 Song
2 Interview 、Bingo
3 Grammar

２年生の英語の授業風景です。（少人数指導）
最初の６分間は、小テストでした。

３年生の掲示板に、新聞の１面が掲示されています。
これから面接試験などで、「気になるニュース」等を質問されます。世間の動きに敏感になることも必要ですね。

２階３年生フロア、ホワイトボードの「英字新聞」が、変わりました。
内容を教えてください。

担任からのメッセージ

今週の予定
５月　７日（日）
　　　８日（月）全校朝礼
　　　　　　　　生徒総会リハーサル
　　　　　　　　６時間授業
　　　９日（火）前期生徒総会
　　　　　　　　職員会議　→　部活動再登校（16時）
　　　　　　　　６時間授業
　　１０日（水）３時間授業（先生方の研修会のため）
　　　　　　　　部活動再登校（17時）
　　　　　　　　SC在校
　　１１日（木）全国学力調査（スピーキング）３年生
　　　　　　　　SC在校
　　　　　　　　６時間授業
　　１２日（金）６時間授業
　　１３日（土）PTA連合会総会
　　　　　　　　鶴川第３地区運営委員会（和光学園）
　　　　　　　　「おやじの会」総会１６時
　　　　　　　

『こどもの日』は、端午（たんご）の節句の日でもあります。
子どもたちみんなが元気に育ち、大きくなったことをお祝いする日です。
もともと５月５日は「端午の節句（たんごのせっく）」で、男の子の健やかな成長や幸せを祈って、お祝いをする日でした。
１９４８年に、５月５日を「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」お休みの日と決められてから、端午の節句の日が、『こどもの日』になりました。
そのため本来は男の子のための日だったけれど、今では子どもたちみんなをお祝いするようになりました。
子どものお祝いだけじゃなくて「お母さんに感謝する」という意味もあったのですね。
「端午の節句」って？
端午の節句は、ずっとずっと前から行われている行事のこと。
もともとは病気や災い（悪いもの）をさけるための行事だったそうです。
その行事のために使っていた「菖蒲（しょうぶ）」が、武士の言葉や道具に似ていることから、だんだんと男の子の行事になっていったという話があります。

５月４日は「みどりの日」です。
その意味と由来を調べてみました。

意味：『みどりの日は、自然や緑を大切にするための日。』

由来
５月４日はもともと「国民の休日」と呼ばれる休日でした。
５月３日の憲法記念日と５月５日のこどもの日の間にあって、お休みが長く続くようにしたんだそうです。
みどりの日自体はもともと４月２９日でした。
２００７年に４月２９日が「昭和の日」となったことをきっかけに（昭和天皇がお亡くなりなったため）、みどりの日は５月４日に移動したのだそうです。

残念、４回コールドで、惜敗です。
次の大会で、今日の悔しさを晴らしましょう。

ピッチャーのコントロールが定まらず

少しずつ点差が開いていきます。

いいあたりはするのですが・・・」

８

１回裏、２点取られてしまいました。
２回表、なかなかヒットにならなくて・・・