朝の時間は体育朝会を行いました。
校庭と体育館に別れ、色々な運動を行います。
体育館では、ボルダリングとお手玉を投げる運動を行っていました。
この朝会は毎週行われています。コロナ禍で体力が落ちたと言われていますが、本校は体力テストの結果も上がっています。
素晴らしいことですね。

サポートルームの授業もありました。
５年生６年生がサポートルームでグループ学習を行っていました。
「よく見て指先の細かい作業をする」というもので、みんなよく見ながら作業を行っていました。

献立:ごはん、和風ハンバーグ、ごぼうサラダ、みそ汁、牛乳です。

１年生が体育の学習を行っていました。
土の部分と芝生の部分に別れて、走る運動と肋木を使った体作り運動を行っていました。

２年生が算数の学習を行っていました。
２桁の引き算について学習を深めていました。

３年生が英語活動を行っていました。
ALTの先生と一緒にジェスチャーを交えて「How are you?」と聞いていました。

若竹学級の子どもたちが道徳の学習を行っていました。
動画を見ながら防災について考えていました。

４年生が国語の学習を行っていました。
毛筆で「林」という字を書いていました。

５年生が家庭科の学習を行っていました。
調理に使う器具などについて学習を進めていました。
今年度は調理実習も行います。秋以降に実施の予定です。

６年生が音楽の学習を行っていました。
合唱の曲想をお手本を聞きながら考えていました。

献立:きなこパン、肉団子のみそスープ、即席漬け、牛乳です。

今日は避難訓練を行いました。
大地震を想定して校庭に避難しました。
概ねきちんとできました。

１年生が国語の学習を行っていました。
ひらがなの「ち」について学習を進めていました。

２年生が国語の学習を行っていました。
「肉」や「話」などの漢字の学習に取り組んでいました。

３年生が図工の学習を行っていました。
身近な材料（この子はお肉か何かのトレイでした）を使って自分で考えたものを作るようです。何ができるのでしょうね。

若竹学級の１年生から３年生の子どもたちが読み聞かせを聞いていました。
絵本に集中していて、私が入っていったことも気が付きませんでした。

４年生が社会の学習を行っていました。
方角について復習を行っていました。

５年生が社会の学習を行っていました。
山地や平地について図を見ながら学習を進めていました。

６年生が算数の学習を行っていました。
分数かける整数のかけ算についてやり方を学習していました。

今朝は集会委員会による集会を行いました。
先生紹介集会を体育館で行いました。
先生方に関するクイズが出題され、誰先生なのかを考えました。