５月２３日（火）、３校時の授業です。

写真は、３年生、１年生、２年生の数学です。

授業の続きと校内研修の様子です。

鶴中では、一人一人を大切にした授業をこれからも目指してまいります。

５月２２日（月）、一つの学級で授業を行い、学習指導方法をより高め合う研修会を開催しました。

写真は、授業の様子です。

３年生保健体育です。
バスケットボールと１０００ｍ走に取り組んでいました。

家庭の続きです。

洋服と和服の特徴の違いを見て、実際にICT機器を効果的に活用しながら、和服に触れてたたんでみたり、組み立ててみたり、来てみたりして体験します。

１時間をとおして授業のリズムが良く、興味関心を高く持続させながら、生き生きと学んでいる姿を見ることができました。

１年生の家庭の授業です。

「日本の伝統的な衣服の特徴を理解する」ことを目標に、授業が展開されていました。

１年生と２年生の理科です。

３年生理科と１年生国語です。

３年生国語と３年生ホームベース前の掲示物です。

３年生は、下級生に背中を見せていると思います。
立派な３年生になってきました。

３校時、２年生美術です。
アニメーションに取り組んでいました。

写真は、１年生英語、３年生英語と１年生の音楽です。

５月２２日（月）、１校時の様子です。

写真は、各学年の数学の授業です。

教育実習生が５名が、きょうから（うち１名は先々週から）教員になるための実習が始まりました。
一人一人鶴中生に向けて、挨拶をいたしました。
４月から教壇に立つために、充実した実習になることを期待します。

５月２２日（月）、生徒会主催による朝礼です。

音楽祭実行委員長からは、「『笑顔になれる音楽祭を』ということで、金賞を狙うもその過程の協力も大切です。」という話がありました。

生徒会長からは、テストが終わって、この後の生活についてと、次回のテストの取り組みについて話をしていました。

二人の話はいずれも、よく考えられていてわかりやすく全鶴中生に伝わっていました。

５月１８日（木）、校内に新しく花が生けられました。

花のある校内は、本当に柔らかく温かな雰囲気になります。
鶴中生の心にも深く響くでしょう。　

いつもありがとうございます。

さらに、テスト受験の様子です。

受験の様子の続きです。

受験の様子です。

５月１７日（水）、６月から年間４回実施する定期考査に先立って、全校で学習確認テスト」を行いました。
あらかじめ、試験範囲が示され、一定期間の学習計画を立てて、計画に基づきながらテストの準備を進めます。

特に、１年生は定期考査を円滑に受験するためのテストという意味合いもあります。

６校時、３年生の学年全体の授業です。

９月に実施する修学旅行に向けて、まずは３年生の先生が広島や京都の魅力、学習のポイントなどをプレゼンテーションしました。

通常ならば、３年生自身が事前学習として、プレゼンテーションを行うところです。

しかし、先生が模範？として行ったプレゼンテーションに、３年生は興味と関心が最大。
真剣に聞き、メモを取り、各先生のプレゼンテーションが終わるたびに、ホールは大きな拍手に包まれました。

３年生の集団の雰囲気が大変良く、素晴らしい学年だと感じました。

３学年に限らず、各学年が工夫を凝らした授業（特別活動）を行っています。