教育実習の先生も準備をしっかりとして授業に臨みました。
生徒のみなさんも一生懸命に授業に取り組みました。

ほとんどの班が「大きな仮説は証明される」との意見でした。

班で話し合ったことをわかりやすく発表しています。

班の意見を発表しました。

班の意見をホワイトボードにまとめています。

意見交換のあと、班で意見をまとめました。

ねらい：「大きな仮説が証明されているか、自分の考えを深めよう。」
自分の考えをまとめ、班で意見交換をしました。

教育実習生の研究授業が行われました。
単元「クマゼミ増加の原因を探る」

担任からのメッセージ

担任からのメッセージ

今日の「歯と口の健康に関する週間」の献立は
『玄米入りごはん　ごぼうの胡麻マヨサラダ』
メニュー
・玄米入りごはん
・ごぼうの胡麻マヨサラダ
・鶏肉のレモン煮
・小松菜とひじきのナムル
・りんご煮
・牛乳

１年生もChromebookの設定が終了し、授業に活用しています。

１年２・３組の英語の授業風景です（少人数指導）。
Unit２　
今日はChromebookから「Navima」でUnit2の復習をします。

担任からのメッセージ

今日の「歯と口の健康に関する週間」の献立は
『大豆入り黒ゴマキーマカレー』
カルシウムたっぷり献立です！カレーには、カルシウムが豊富なすりごまを入れています。
メニュー
・黒ごまキーマカレー
・ししゃものフライ
・ブロッコリーとベーコンのソテー
・チーズ
・ターメリックライス
・牛乳

次ぐに
・「ビジョン・トレーニング」
・「漢字博士」
・「ピンポン玉キャッチ」
・「卓球」
楽しく学ぶことができました。

サポートルーム（個別指導）の授業風景です。
最初は、
・１週間の振り返り
・昨日の体育祭で頑張ったこと、係活動のこと

素晴らしい体育祭が終わった余韻があるなか、次の行事の取り組みが始まります。
合唱祭です。

担任からのメッセージ

６月３日（土）　２年１組の応援黒板です。
雨のため体育祭が延期になり、この写真をアップできなかたのですが、素敵な応援黒板をぜひご覧ください。