7月6日(木) 5年生 図工の授業

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2組の5・6時間目は図工の授業です。「色の世界」という課題で、自分の心象風景を、イメージした色でそれぞれに制作を進めていました。子どもたちの色に対する思いがあふれている作品づくりになっていました。

7月6日(木) 放課後英語教室

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東棟のランチルームと多目的室では、放課後英語教室が行われていました。今日も映像を使った授業や、先生のジェスチャーを交えた表現に、子どもたちは楽しく英語を学ぶことができました。

7月6日(木) ステップアップ教室

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今日の放課後も、各学年で算数のステップアップ教室が行われました。地域の方々にも教えてもらいながら、算数プリントに取り組みます。わからないところは個別に見てくれるので、みんながんばれます。ごほうびシールも励みになります。

7月6日(木) 1年生 午後の授業

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2組の午後5時間目は学級活動で、お楽しみで行う、夏まつりの準備をしていました。班で配られた段ボールでどんなものができるのか、とても楽しみです。

7月6日(木) の給食

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牛乳/麦入りごはん/トマト肉じゃが/ツナわかめたまご焼き/おひたし

1年生も給食の準備や配膳はとても早くなってきました。

7月6日(木) 1年生 楽しいプール

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3・4時間目は1年生がプールに入りました。準備から着替えまで、まだまだ少し時間がかかりますが、安全に注意しながら楽しくプールの授業に取り組むことができました。

7月6日(木) 4年生 図工の授業

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1組の1・2時間目の図工は、「焼きもの」の課題として、テラコッタ粘土でシーサーの制作に取り掛かりました。まずは、全体の形づくりから始めます。先生の説明を聞きながら、自分のイメージした全体像を思い浮かべて一生懸命に粘土をこねていました。

7月6日(木) 第2回保護教運営委員会

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第2回目となる保護教運営委員会が会議室で行われました。各専門部からの報告や学年からのお話などもありました。学校からは、最近の学校や子どもたちの様子や夏休みの行事などの予定についてお知らせしました。朝からたくさんの役員の皆様にお集まりいただきました。ありがとうございました。

◎第2回 保護教運営だより

7月6日(木) みどり学級 夏野菜の収穫

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1組の子どもたちが、畑の授業で育てている夏野菜が収穫できるようになり、観察とともに一部収穫体験をしました。ナスやピーマンなど、夏の日差しと雨の恵みを受けて、すくそくと育っていました。さらにたくさんの野菜が収穫できるように、引き続きお世話していきましょう。

7月6日(木) 6年生 水泳指導

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朝から気温がぐんぐん上がり、1・2時間目から最高のプール日和になりました。6年生も小学校生活で残りわずかとなる水泳指導をしっかり満喫していました。

7月6日(木) 4年生 イングリッシュフェスタ

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今日の午前中、4年生のそれぞれの学年で、いろいろな国の方々にご来校いただいての国際交流授業「イングリッシュフェスタ」が開催されました。体育館にはいくつものブースが準備されて、それぞれの国の文化や伝統などについて、いろいろな外国の人たちからお話をうかがいました。4年生の子どもたちは、少し戸惑いながらも楽しそうにやりとりしていました。

7月6日(木) 今日も暑くなりそう

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昨夜の雨も上がり、今日も朝から蒸し蒸しと暑い1日になりそうです。しっかり朝の準備をして、気持ちを切り替えてがんばりましょう。

7月5日(水) 5時間授業で下校

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今日は全学年、5時間授業で下校となります。5時間集中して学習に取り組めた子どもたちが元気に帰っていきます。まちともや学童に行く子もいれば、友だちと放課後の約束をしている子もいて、みんな笑顔いっぱいの下校風景でした。

7月5日(水) の給食

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牛乳/ミルクパン/ラタトゥイユのチーズ焼き/キャベツのスープ/果物(バレンシアオレンジ)

7月5日(水) 2年生 時刻と時間

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2年生の算数は、時刻と時間の学習です。生活の中で使う時間の言い方について、1年生の学習したことをもとに、学習は進められていました。この学習を通して、時間と時刻の考え方について、どの子もしっかりできるようになってほしいと思います。

7月5日(水) 4年生 水泳指導

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3・4時間目は4年生が水泳の授業です。今日も気温が上がって、最高のプール日和になり、子どもたちは気持ちよさそうに泳ぎの練習に励んでいました。

7月5日(水) 3年生 社会科見学のまとめ

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今日の社会科見学のまとめとして、1組の子どもたちが見学した内容をカードにまとめていました。昨日見聞きしたことを思い出しながら、上手に整理できていました。

7月5日(水) 1年生 長さの学習

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2組の算数の授業は、「長さ」の学習です。紙テープを使って、友達と協力して教室のいろいろな物の長さを測りました。机の幅や先生の背の高さなど、楽しそうに活動していました。

7月5日(水) 5年生 書写の時間

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1組の今回の書写の課題は「成長」です。新年度5年生になって4か月あまり。それぞれが自分の成長を感じながら、真剣に課題に向き合っていました。その姿勢こそが、成長の証ですね。

7月5日(水) 3年生 図工の授業

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2組の1・2時間目は、図工室での図工の授業で、「夢のマイカー」の課題に取り組み始めました。まずは一人一人が思い描いた「マイカー」の絵をもとに、与えられた段ボールでイメージを広げます。どの子も理想の形になるまでには、かなり創意工夫が求められそうですが、みんなやる気は満々でした。
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