３１日（水）の中休みの様子です。上校庭だけ使うことができました。１年生と６年生が仲良く「だるまさんがころんだ」をしたり、池のコイやカメを見たりして過ごしました。

　３１日（水）２時間目、２年２組は国語の時間でした。講師の先生との学習です。今回は、同じ部分を持つ漢字調べをグループを作って行いました。糸へん、さんずい、女、刀などの部分を持つ漢字を集めました。

　３１日（水）２時間目、１年２組は体力テストのための練習をしました。今回は教室で「長座体前屈」の練習をしました。両足を伸ばして、ゆっくり息を吐きながら体を前に倒します。担任の先生がやって見せると子供たちは「オー」と声を挙げていました。

　３１日（水）２時間目、１年１組は体育の時間でした。今回も体力テストのための練習をしました。今回は「立ち幅跳び」です。両腕を大きく振って、「せーの」のかけ声に合わせて前に跳びました。マットの上に跳んだ長さがわかるシートがあるので、すぐに動かずに待つこともできました。

　３１日（水）１・２時間目、２年１組は図画工作の時間でした。「ねん土で　ひみつきち」と題して、自分だけの秘密基地作りをしました。ひもやかき出しべら、棒などを使って大きな塊から徐々に基地にしていきました。

　３１日（水）の朝、１年生から４年生までの高ヶ坂タイムは、算数に取り組みます。４年生はタブレット端末を操作してドリルソフトをしました。金色のカップを獲得できるように各自のペースで進めています。

　３１日（水）朝の高ヶ坂タイムは、算数の学習に取り組みます。タブレット端末のドリルソフトを使用しています。３年生は朝の支度を終えるとタブレット端末を操作して学習を始めました。

３１日（水）の献立は、黒砂糖パン、白身魚のレモンソースかけ、まめまめスープ、ナタデココポンチ、牛乳です。

　３０日（火）６時間目、３年２組は国語の時間でした。「こまを楽しむ」という説明文の学習です。後半は題名通りに、自分たちでこま回しを楽しむことにしました。教室とプレイルームとに分かれて行いました。２年生まで生活科の学習で取り組んできただけに、上手に回すことができました。

　３０日（火）、６年生の廊下には「運動会を終えて」と題したふり返りカードが掲示されました。各競技のこと、自分の担当した係活動のこと、そして小学校最後の運動会のことを自分の言葉でしっかりと書いていました。

　３０日（火）６時間目、３年１組は体育の時間でした。体育館で「立ち幅跳び」の練習をしました。６月２日（金）に体力テストを行うためです。両手を前後に振ってから、前に跳びます。徐々にタイミングをつかんできました。最後は、みんなで協力してマットを片付けました。

　３０日（火）、図書準備室前のコーナーが新しくなりました。2023年度の課題図書の紹介です。まもなく梅雨入りかと思われますが、雨の日こそ読書に親しんでほしいです。

　３０日（火）５・６時間目、６年１組は家庭科の時間でした。前半は朝食の役割について学習しました。後半は、講師の先生による「３色野菜炒め」（キャベツ、ニンジン、ピーマン）の実演をしました。子供たちの中からお手伝い係が参加して、２学期からの本格的調理実習に向けた予行練習をしました。

　１年生の廊下には、１・２時間目に描いた運動会でのダンスの絵が飾られました。１組は黄色、２組は青色のポンポンを手にしています。踊っている様子が伝わります。

　３０日（火）昼休みは、下校庭でも遊ぶことができました。１年生と６年生が一緒に遊んだり、上級生は担任の先生とそれぞれに遊んだりしました。

　３０日（火）４時間目、１年２組は体育の時間でした。６月２日（金）に全校児童で体力テストに取り組むために、テストの一つ「反復横跳び」の練習をしました。グループごとに３本の線をまたぎ越す練習をしました。

　３０日（火）４時間目、１年１組は体育の時間でした。体育館で「反復横跳び」の練習をしました。担任の先生からやり方を聞いて、グループごとにやってみました。

　３０日（火）３時間目、４年２組は国語の時間でした。「思いやりのデザイン」を読んでいます。今回は、段落のつながりを捉えるために、段落の中で筆者の言いたいことは何かを考えました。

　３０日（火）３時間目、４年１組は社会科の時間でした。「燃やせるごみはどのように処理されているのか」について調べました。町田市には「町田バイオセンター」がありますが、そこまで燃やせるごみはどのように運ばれるのかを考えました。

　３０日（火）５・６時間目、５年１組は理科の時間でした。理科室で発芽に必要な条件について学習しています。今回は、ヨウ素液を使ってデンプンの存在を確認しました。