５年生が、実験をしていました。ふりこが一往復する時間をストップウォッチで測り、クロームブックに入力していました。何度も実験を重ね結果を考察することで、条件をきちんとそろえる大切さがわかりました。
　一生懸命考えたりまとめたり発表したりする様子が見られました。

　１０月末町田市教育委員会より、毎日、藤の台小の子供たちの登校の見守りをしてくださっている老人クラブ　日の出会様に対して感謝状が贈呈されました。
　町田市には学校や子供たちを支えてくださるボランティアの方々がたくさんいらっしゃいます。いつも本当にありがとうございます。

　１０日、１１日と展覧会があります。展示に向けて７日の夕方、教職員が体育館で準備をしていました。子ども達みんなの作品が、どうしたらより一層素敵に見えるか考えながら作業をしていました。
　体育館入り口から、階段も装飾しています。どうぞ楽しみにしていてください。

　神無月から霜月になって初めての朝会です。朝会のお話をよく聞いているので、こんな昔の月の名前も子供たちは慣れてきたようです。
　はじめは、自転車の事故が少し増えたので、歩く時も自転車のときも気を付けていきましょうというお話でした。
　次に、11月はふれあい月間です。暴力も、言葉の暴力も、無視もいじめです。みんなで仲良くなれるようにしていきましょうというお話もありました。
　最後は４年生のクラスの音読発表でした。歌を交えて、学習の終わった『ごんぎつね』の発表を上手にしてくれました。

　今日は月に一度の読み聞かせの日です。朝からたくさんの保護者の方々にお出でいただきました。子供たちは、お話の世界に引き込まれていました。保護者の方々いつもありがとうございます。

　２年生が『かねがなる』の学習をしていました。音の高さを布を使って再現しながら歌います。高いところは布の高さを上に、低いところは下におろします。ペアやグループで試しました。布もカラフルでより一層楽しそうです。
　『ゴーン　ゴーン　ゴーン　♪』上手にできたかな？

　家から持ってきた様々な形の箱を積み上げながら、気付いたことを話し合っていました。触って、転がして、積み上げて、、、。経験としてはこの形を理解していきます。

　４年生は総合的な学習で、視覚障がいについて学習しています。視覚障がいの方が使っている道具について調べている班、日常で困っていることや危険なことについて調べている班、点字について調べている班などなど様々です。クラスを越えてお互いに報告をしあいました。模造紙にまとめたり、スライドにまとめたりしました。またクイズをしたり劇仕立てで発表したり工夫をしていました。