今日は、川治小の先輩であるNHKアナウンサーの池田伸子さんにお越しいただき、１５０周年記念講演会の第２弾が行われました。
池田さん自身がことばの力で、小学生時代からどのようにして自分の人生をつむいできたかをお話ししていただきました。「自分のために使えることばをさがしてほしい」「ことばの出会いを楽しんでほしい」というメッセージが、子どもたちの心に響いていました。

水泳では、監視ボランティアの皆様のご協力のもと、安全に学習することができています。
また、各学年にボランティアで指導にも来ていただいていて、とてもありがたいです。泳ぎ方のポイントを押さえながら、指導していただき、子どもたちはどんどん上達することができました。
ボランティアの皆様に、心から感謝しています。

朝登校すると、２年生は畑に直行し、野菜のお世話をしています。
水やりをし、野菜の収穫をしていました。
真っ赤なミニトマトや大きなキュウリなどを手に、とてもうれしそうな２年生でした。

６年生は初代校長の赤山先生のお墓がある西原霊園に行ってきました。
まず代々墓守をしている方から、赤山先生についてのお話を聞きました。
そして赤山先生のお墓にお参りをし、草刈りをしてお墓の整備しました。
汗だくになりながら、草刈りをがんばっていました。

今日の５時間目は学習参観でした。
１年生は、学年行事で親子ミニ運動会を行いました。
３年生は、先日訪れた八箇のあじさい公園について、どんなことを伝えたいか、班ごとに話し合っていました。
猛暑の中、大勢の皆様にお越しいただき、ありがとうございました。

運動委員会が「ろうやおに」で遊ぶイベントを企画しました。
先週は中学年、今週は火曜日に高学年、今日は低学年で遊びました。
グラウンドを駆け回り、学年・学級の枠を超えて、みんなで楽しそうに遊んでいました。
「楽しかった人？」と運動委員がたずねると、みんなの手が挙がっていました。

「一人一人が輝く最高の川治小」をめざして、委員会のアイディア活動が行われています。
放送委員会は、１年生の昼の放送体験を実施していました。
運営委員会は放送で「七夕クイズ」を出しています。今日は花火に関するクイズでした。
正解した教室から、歓声が響いていました。

昨日の児童集会は図書委員会の担当でした。
まず「推し本総選挙」の結果が発表されました。自分が推している本が出ると、全校から歓声があがっていました。
次に図書室の使い方を図書委員の劇を通して考えました。本の住所を確かめ、あった場所に帰すことを確認しました。
さらに、図書委員が作ったおすすめの本のポップも紹介されました。
この集会を通して、図書室の利用が増えるといいです。

社会福祉協議会の方々にお越しいただき、４年生は福祉体験を行いました。曇ったゴーグルやひじやひざなどに装具を付けたお年寄り体験、そしてアイマスクをつけて校内を移動する視覚障害の体験です。
この体験を通して、子どもたちは不自由さを実感していました。この実感を大切にしながら、相手の立場に立って自分たちができる活動を考えていきます。

児童会スローガン「一人一人が輝く最高の川治小 ハッピースマイル」を達成するために、運営委員会が七夕イベントを企画しました。
その一環として、七夕の短冊を階段に飾る予定です。
今日２年生が短冊にねがいごとを書いていました。願いが叶うといいですね。

今朝は3年生がイマジンの方に、読み聞かせをしていただきました。
読んでいただいたのは「道草いっぱい」という絵本です。
畳屋、豆腐屋、ちょうちん屋など昭和の時代のお店がたくさんでてきます。
子どもたちは、興味深そうに聞き入っていました。

１年生は先週の金曜日まで「先生となかよし大作戦を展開していました。
まず自己紹介をし、次に先生の名前を聞きます。
そして「サインをください」とサインをもらいます。
はきはきと会話していて、とても立派でした。
たくさんのサインを集め、とてもうれしそうな１年生でした。

１０時過ぎまでどしゃ降りで撮影をあきらめかけていた航空写真。その後雨も上がり、予定を変更して午後から１５０周年記念の航空写真を撮ることができました。
まずは校章の形に並んでドローンで撮影。次に全校の集合写真を撮りました。出来上がりが楽しみです。

先週から今週にかけて理科センターの先生にお越しいただき、３年生から６年生まで科学研究の進め方についてついて指導していただきました。
ストーロー笛を作り、実際に吹きながら、どのように進めたらよいか具体的に教えてくださいました。
夏休みに自分のはてな？をとことん追究してほしいです。

昨日、６年生は津南の龍源寺に行ってきました。
龍源寺は初代校長の高橋赤山先生が初めに塾を開いたところです。
副住職から赤山先生についての講話をしていただいたり、先生屋敷跡地や石碑を見学したりしてきました。

４年生は総合的な学習の時間で、福祉について学習しています。
今日は」「あんしん」の方にお越しいただき、どんな仕事をしているか教えていただきました。
「あんしん」は障害のある方が地域で生活をしていくためのお手伝いをしているということや、実際に障害のある方がどのように働いているかを知ることができました。

いよいよ水泳学習が始まります。
トップを切って、今日６年生がプール開きを行いました。
ふし浮き、けのびなど、基本動作を確認して練習に入っていました。

７月末の自然教室に向けて、５年生は準備をスタートしました。
今日は活動班ごとに、キャンプファイヤーでやるスタンツを考えていました。
一人一人のアイディアを出し合い、協力し合って、最高の自然教室を創り上げていってほしいです。

４年生は、図工で「コロコロガーレ」に取り組んでいます。
４階建てのビー玉の転がるコースを工夫して製作します。
ビー玉を転がしてためしながら、コースの形や色を考え、楽しみながら作っていました。

昨日の児童集会は生活委員会が担当でした。
児童玄関でのあいさつの劇や廊下歩行の劇から、どのようにしたら気持ちよく過ごせるか考えました。
「あいさつを返す」「廊下は歩く」ことを意識しながら、みんなでよりよい川治小学校をつくっていきたいです。