2月6日 全校朝会の話(長文すみません)

 全校朝会で次のような話をしました(写真:左)。
 みなさんから見た「先生」は、「仕事」として見てみると、一人一人違います。教頭、学年主任、学級担任、養護教諭、事務主査、管理員。それぞれ違う役割を果たしながら、チームワーク良く水中、生徒のために役割を果たして働いています。
 それは、野球やバスケ、バレーにポジションがあるのと同じです。そして、皆さんのクラスや学年も同じです。リーダーや班長、委員長などの役職だけでなく、ムードメーカーやボケ担当、つっこみ担当。すぐ発言する人と静かに考える人。目立つ人と目立たないようにしっかりきっちりこなす人。それぞれの良さがあり、その全員の良さで今のチームやクラスが成り立っているのです。
 実は、12月のアンケートで、「自分には良いところがある」の回答が低かったことがとても気になったのです。そんなことはない、ぜひ、自分の良いところや役割をたくさんの友達に聞いてみてほしい、友達に教えてあげてほしい。自分が考えている以上に、たくさん良いところがあるはず。自信を持ち、自分らしさを自分が認め、学校生活、人生を元気に楽しみましょう。
 【写真は6日1限の授業の様子。中:2年生英語、右:1年生総合。タブレットを活用し、対話で学びを深めるグループ探究学習が、もはやスタンダードになりました。】
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2月5日 テスト答案返却

 早いもので暦の上ではもう春、卒業式まであと1か月になりました。廊下には卒業合唱の歌詞が掲示されています(写真:左)。
 5日の授業では、先週頑張った定期テストの答案が返却されています(写真中:2年生社会、右:1年生英語)。保護者の皆様、まずは結果(点数)よりも頑張った過程、困難に立ち向い努力した姿を褒めてほしいと思います。「がんばる楽しさ(たのしんどい)」、「やりきった達成感」、「家族に認められ褒められた充足感」は、これからの学習意欲を高める原動力です。もちろん結果が伴っていればさらに良いのですが、なかなかそう簡単には結果に反映されません。
 テストは終わった後がとても大切です。返却された答案を精査して振り返り、ミスの原因分析や勉強法の改善を地道に積み重ねていけば、やがて成果が表れ、花開く時が必ず来ます。
 次のテストは、1・2年生は3月の確認テスト、3年生はいよいよ受検本番です!
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2月2日 定期テスト2日目、校舎整備工事

 定期テスト2日目、トラブルなく、順調にすべての教科が終わりました。「今回は、今までで一番勉強した!」という生徒が多く、校長はとても嬉しく思います。頑張った時しか味わうことができない「やり遂げた成就感」と「終わった安堵感」を、みんなが存分に味わっています(写真左:2年生のテスト終了時)。
 昼食時、全校生徒、職員が寄せ書きした全中スキー応援旗を選手に手渡しました(写真:中)。期待と励ましをしっかりと受け止め、抱負を話してくれました。4日に野沢温泉に向けて出発します。
 さて、太陽光パネル設置工事は先週末にすべて完了しました。今週は、体育館放送設備の工事を行っています(写真:右)。以前から老朽化で音声、音楽が突然途切れることがあり、入学式や卒業式では内心いつもハラハラしていました。この工事でアンプ、配線、スピーカーすべて新品になります(なんと総額約〇百万円!)。市民、地域の皆様、市教委担当者様、工事業者様、大変ありがとうございます。末永く大切に使わせていただきます。
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2月1日 定期テスト1日目

 写真左は、31日の昼休みのグラウンド。雪合戦や押し合いじゃれ合い、なかには「短パンにかんじき」という最先端の雪国コーデで走り回っている強者もいました(笑)。
 1日は、いよいよ第3回定期テスト(写真中:1年生、右:2年生)。今回は結構頑張って勉強してきた生徒が多いようで、「やるぞー!」と自信と気迫をもって臨んでいます。勉強した成果を100%発揮してほしいと思います。
 さて、来年度定期テストを廃止し、すべて単元テスト(各教科が単元の学習後に実施する確認評価テスト)に切り替える中学校が市内に数校あるという情報です。水沢中は、令和6年度も今年度同様、3回の定期テストと教科独自の単元テストを併用して実施します。テストのあり方より「いかに普段の家庭学習習慣をきちんと身に付けさせるか」に重点をおいて学力向上対策に取り組みたいと、校長は考えています🔥。保護者の皆様、一層の御協力をよろしくお願いします。m(__)m
 【追伸】31日の給食の主食につきまして、御心配と御迷惑をおかけして大変申し訳ありませんでした(詳細は、市教委からのお知らせ文書が、31日夕方4時にC4thH&Sで配信されましたのでそちらを御覧ください)。
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