１０月１３日（金）１・２年生が、さつまいもの収穫を行いました。地域の方々、お家の方々にお世話になって、自分たちが植えたさつまいもを掘り起こします。今年の夏の暑さが良かったのか、豊作で子ども達もニコニコです。「わあ！でっかい！見て見て！」「焼き芋にしたいなあ」と、子ども達の楽しい声が聞こえてきました。事前の蔓の始末や掘りやすいようにしていただいたことなど、たくさんお世話になりました。ありがとうございました。

　１０月１２日（木）５・６年生は、学校で飯盒炊飯に挑戦しました。１〜４年生が社会見学に出かけている間に、自分たちが稲刈りしたお米を協力して研ぎ、窯を作り、飯盒でご飯を炊きました。とても上手に炊けておいしかったそうです。お家の方が作ってくれたおかずと一緒に食べたり、カレーをかけて食べたりと、思い思いの方法で食事を楽しみました。残り火でマシュマロを焼いたのもとってもおいしかったそうです。

　１０月１２日（木）、３・４年生は倉吉のスイートランドTAKARAとなしっこ館に行ってきました。スートランドでは、工場でお菓子ができていく様子を見学させていただきました。衛生面を厳しくされている所や、機械がお菓子を箱詰めする様子を見て、とても勉強になりました。なしっこ館では、３種類の梨の試食をさせてもらい、幸せいっぱいの子ども達でした。

　１０月１２日（木）、１・２年生は、校外学習でまきばの館に行きました。まきばの館では、シュークリームに思い思いのトッピングができる体験があります。子ども達は、それぞれのグループで仲良く材料を分けながら、自分だけのシュークリームを作っていました。みんなが小さなパティシエ、パティシエールです。ただ、思いの外シュークリームが大きくて、お腹いっぱいになりました。

　１０月１０・１１・１３日の３日間、３年生がそろばんの学習を行いました。そろばん教室の先生方３名に来ていただき、まず、中国で使われていた昔のそろばんを見せてくださいました。３年生の子ども達も興味深く見ていました。３日のうちに、たし算、ひき算の玉の入れ方を習って、自分でも少しずつ計算ができるようになりました。熱心にご指導いただき、ありがとうございました。とても貴重な体験をさせてもらった子ども達です。

　１０月２５日（水）の創立記念相撲大会に向けて、地域の方々に土俵の整備をしていただきました。にがりを混ぜた土で土俵が締まるようにして、新しく作った徳俵を埋けて形を整えてくださいました。４年ぶりの開催なので、午前中の予選では、子ども達全員が土俵に上がって相撲がとれるようにします。５時間目には、各学年男女別の決勝戦を行います。新しい土俵で気持ちよく相撲がとれると思います。ありがとうございました。

　１０月１０日（火）高学年の読み聞かせがありました。５年生は、寿限無の絵本を読んでいただき、子ども達も一緒に「じゅげむじゅげむごこうのすりきれ・・・」と口ずさんでいました。６年生では、宮沢賢治さんの「きつねとぶどう」の紙芝居をしていただきました。国語で「やまなし」を勉強していたので、興味深く見入っていました。いつもありがとうございます。

　１０月６日（金）５年生が夏に学級園で収穫したポップコーン用のとうもろこしを使って、ポップコーンパーティーを開きました。家庭科室でグループごとに協力して作ります。フライパンの中で弾けるコーンにみんな興味津々です。少し塩を振ってポップコーンのできあがり。家庭科室がいい匂いに包まれ、５年生の子ども達もうれしそうに食べていました。職員室にも「どうぞ」と持って来てくれました。とても美味しかったです。

　１０月５日（木）６年生が食育の授業を受けました。給食センターの先生に来ていただいて、献立を考えるポイントを教えてもらい、班ごとに給食１食分のメニューを考えました。その後、それぞれ、アピールポイントを交えて、考えた献立を発表しました。３学期には、「新野小学校６年生が考えた献立」として給食に登場します。どの献立が採用されるか、今から楽しみです。

　パート４は、競争遊技です。低学年は「ダンシング玉入れ」を音楽にのせてかわいく踊り、しっかり玉を入れました。中学年は二人で気持ちを合わせて上手に「段ボール運び」をしました。高学年は、障害物リレーで、網くぐり、ボール運び、フラフープ縄跳び、ドンゴロスでのジャンプをして、タスキを繋ぎました。みなさん応援ありがとうございました。

　パート３は、低・中・高学年の競争です。低学年はリングバトンでリレーを、中・高学年はバトンでリレーを行いました。抜きつ抜かれつでドキドキのリレーでしたが、一人一人が最後まで全力を出して走る姿がすばらしかったです。５・６年生はバトンパスがとてもスムーズで、走りに迫力がありました。来年の運動会も楽しみです。

　パート２は低・中・高学年の表現です。低学年はお家の方に手伝っていただいたキラキラのボンボンを持って、元気に、かわいく「やってみよう」を踊りました。中学年は「和っしょい津山」をリズムよく、元気に踊りました。高学年は、自分たちが低学年の時に踊った「あいうえおんがく」をかわいく、「ソーラン節」を力強く踊りました。自然と手拍子や掛け声が起こり、会場が一つになった低・中・高学年の表現でした。

　９月３０日（土）の運動会では、多くの方々に来ていただき、最後まで温かいご声援をいただき、ありがとうございました。遅ればせながらではありますが、写真を掲載させていただきます。パート１は、応援合戦の様子です。どのチームも、６・５年生のリーダーを中心にして、しっかりと声を出して応援合戦ができました。得点種目それぞれで、応援席で一生懸命する姿が印象的でした。

　１０月３日（火）運動会が終わって、一段落ですが、６年生が運動場に打っていたポイントを力を合わせて抜いてくれました。みんなのためにがんばる６年生です。でも楽しそうに作業していて、さすが６年生だなと思いました。感謝の気持ちでいっぱいです。

　令和６年度から全国学力・学習状況調査（学力テスト）がペーパーテストではなく、クロムブックを使って回答するCBT形式になります。１０月３日（火）に、３年生から６年生がそのモニターとしてのテストを行いました。子どもたちは、クロムブックを巧みに操作して答えていきます。慣れない方式なので、戸惑うこともありましたが、まずはやってみることが大切だなと子どもたちを見て感じました。

　音楽室前の掲示板に、河原先生がリズム学習の系統を１年生から６年生まで、わかりやすく掲示をしてくださっています。６年生は、それが運動会の応援にも当てはまることに気づいて、各色ごとに応援のリズムを手書きで作りました。音楽で学習したことが、運動会や実際の生活の中でも使える生きた学習に繋がっています。６年生すごい！

　９月２６日（火）６時間目は、運動会に向けての係練習でした。演技・準備・放送・救護・児童の係ごとに、仕事の確認をしてから、実際に動いてみました。５年生も６年生も自分の役割を一生懸命にがんばっています。水曜日の予行練習では、運動会当日と同じ動きをやってみて、本番に向けてより良いものにしていきます。

　９月２６日（火）低学年の読み聞かせがありました。運動会が間近に迫る中、勝北ブックくらぶの方々が、１年生も２年生も運動会を題材にした絵本を読んでくださいました。低学年の子どもたちは、絵本を開いた瞬間から本の世界に引き込まれて楽しそうに聞いていました。

　２時間目に５年生がソーラン節の練習をしている所を見せてもらいました。元気いっぱいの掛け声、全身を使った動き。土曜日の運動会に向けて一生懸命に頑張る姿に感動しました。何より、表情がいいです。その表情を見ているだけで元気がいっぱいもらえます。踊り終えた子どもたちは、しんどいけどみんな笑顔です。「やったぞー」という気持ちが伝わってきました。

　９月２２日（金）の１時間目は、赤・青・黄の各色の応援練習を行いました。応援リーダーの掛け声や太鼓に合わせて、どの色も元気な声が聞こえてきました。運動場では、隊形を確認しながら、低学年の子どもたちに立ち位置を丁寧に教えてあげる高学年の姿が見られました。３０日の運動会当日は、どの色も心を一つにした応援合戦が見られそうです。