今日の給食12月19日(火)![]() ![]() マーボー丼 中華スープ 牛乳 今日はマーボー丼です。 給食のマーボー丼は、たけのこや人参、シイタケなどの野菜と、 ニンニクや生姜、ネギやニラなどの香味野菜がたくさん入り、 具だくさんなマーボー丼になっています。 【12月19日・すぎな】音楽朝会![]() ![]() ![]() ![]() 初めて全校そろって体育館に集まりました。 すぎな学級の子供たちも、練習した「ビリーブ」の歌を一生懸命歌いました。 今日の給食12月18日(月)![]() ![]() ごはん 冬野菜の豆乳シチュー キャベツとコーンのサラダ 牛乳 【12月18日・すぎな】外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 色を英語で伝えながらシールをもらい、ツリーに貼りました。 すてきなツリーが できあがりました。 【12月15日・すぎな】音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今月の歌の「ビリーブ」を練習しました。 優しい声で歌えるように頑張りました。 今日の給食12月15日(金)![]() ![]() まちだのごはん 鮭の塩焼き 町田産の大根サラダ まち☆ベジみそ汁 牛乳 今日はまち☆ベジ給食です。 今日の給食では、米・大根・白菜・ねぎが町田産でとれた 食材です。 「地産地消」を大切に、その土地でとれたものを食べられることを、 ありがたく、感謝の心をもって食べてくれると嬉しいです。 【12月15日・すぎな】学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなでハッピーバースデーの歌を歌ったり、プレゼントを渡したりしました。 そのあとは、誕生日の人が選んだゲームで楽しみました。 【12月14日・すぎな】総合の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クロムブックのカメラ機能を使って写真を撮りました。 撮った写真をスライドに貼り付ける方法を学びました。 今日の給食12月14日(木)![]() ![]() ポークカレーライス カラフルマリネ ジョア 今日は月1回のカレーの日です。 今日は豚肉を使ったポークカレーライスです。 カレー粉のほかに、コリアンダーやターメリックなど、 スパイスを使って本格的に作りました。 みんなのカレー大好きという言葉に、今日も食缶カラのクラスが多いかな。 【12月14日・すぎな】生活単元学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大根や白菜が大きく育っていて みんな、びっくりしていました。 来週には収穫した冬野菜を使って 調理をする予定です。 【12月14日・2年生】国語![]() ![]() ![]() ![]() 「はじめ・中・おわり」の3つに分け、ストーリーを書き進めます。 オリジナルの物語、どのような作品になっていくのでしょう。楽しみですね! 【12月14日・2年生】体育![]() ![]() ![]() ![]() 「家でも練習したんだ!」 「見てて!○○跳びできるよ!」 と一生懸命な姿が立派です。練習を重ね、できることを増やしていきましょうね。 【12月13日・すぎな】外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな色を 英語で言ってみました。 最後は色の言い方を使って みんなでゲームを楽しみました。 今日の給食12月13日(水)![]() ![]() わかめごはん 厚揚げと豚肉のみそ炒め 大根のゆかり和え すまし汁 牛乳 「厚揚げと豚肉のみそ炒め」の厚揚げは、 だし汁と調味料で別に煮てから豚肉と炒めています。 だしのきいた、優しい味に仕上げました。 【12月13日・すぎな】図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちで収穫した大根をよく見ながら クレヨンや絵の具を使って描きます。 色画用紙を2枚つなげると、大きくて立派な大根ができあがりました。 今日の給食12月12日(火)![]() ![]() ごはん とりとじゃがいもの旨煮 野菜のからし和え くだもの(紅マドンナ) 牛乳 今日の果物はみかんの仲間の柑橘類、紅マドンナです。 愛媛県でしか栽培できない柑橘類で、12月〜1月に旬を迎える この時期が一番おいしいみかんです。 みずみずしい果物を食べて風邪に打ち勝ちましょう! 【12月12日・すぎな】おはなし会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クリスマスがテーマのお話を聞いたり、一緒に歌を歌ったりしました。 みんなで楽しくクリスマスの雰囲気を味わうことができました。 【12月11日・すぎな】学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月の誕生日会の準備を始めました。 代表の言葉を考えたり、飾り付けの塗り絵をしたりして 準備を進めています。 【12月8日・6年生】理科「月の見え方と太陽」![]() ![]() ![]() ![]() T 月について知っていることを出してみよう。 C 月にウサギはいない。 C 空気がない。 C デコボコしている。 C アポロ計画で宇宙飛行士が月面を歩いた。 C 見える形が変わる。 C 満月、半月、三日月、上弦の月、下弦の月がある。 C 見える形は、日によって変わる。 C 月が光っているのではない。 C 太陽の光が当たっているところが光って見える。 ・・・ 知識を集めると、いろんなことを知っているのが分かります。 ここで、月の形クイズです。すると・・・ 満月以外は、全員が一致した回答はありませんでした。 では、みんなで実験をして確かめてみよう。 (ここで終わりのチャイムが鳴りました。) 【12月7日・4年生】理科「水のあたたまり方」![]() ![]() ![]() ![]() C 鉄のあたたまり方とちがって、上からあたたまった。 C どうして火の当たる場所からではなくて、上からあたたまるのか不思議に思った。 示温インク(サーモインク)は、温まった部分の色が変わり、どこから温まるかが分かります。対流については、なかなか気付くことができません。 授業の最後に先生のとっておきの教材を出して、全員で確かめました。 |
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