家庭科作品「スウェーデン刺繍」

立体作品「わたしの食卓」

立体作品「箱物語」

立体作品「やきもの」

立体作品「ランプシェード」

立体作品「どんぐりファミリー」

平面作品（３）

平面作品（２）

平面作品（１）

牛乳／キムたくごはん／豆かりんとう／中華スープ／果物（りんご）

今日はみんなの大好きなキムたくごはんです。２年１組では、給食の配膳が呼ばれるまで、姿勢をよくして待てていました。今日もモリモリおかわりしてくださいね。

４時間目の校庭では、みどり学級１・２組の子どもたちが体育の授業でした。青々とした芝生の上で体を動かしたり、長縄跳びをしたりして、伸び伸びと運動を楽しむ様子が見られました。

養生期間を終えて、今日から芝生の校庭での遊びができるようになりました。中休みには早速芝生に寝転んでいる子どもたちもいて、冬晴れの空の下、子どもたちは元気に校庭遊びを満喫していました。

展覧会を終えたばかりの５年生ですが、次はおよそ２週間後の２９日（水）に迫った、連合音楽会に向けた練習で大忙しです。今日から体育館での練習に入りました。２７日（月）の朝の集会で、校内発表会を行います（保護者の参観もＯＫです）。みんな５年生の元気な歌声とすてきな演奏を楽しみにしていますので、気持ちを一つにして練習に励んでください。

１組の理科の授業は「光」の学習で、鏡を使って太陽の光の進み方について学習しました。鏡をいろいろと動かしながら、校舎の壁に光を反射させて試していました。明日も続きの活動をします。今日のようなお天気だといいですね。

２時間目の２組の子どもたちは、きぼうの森で秋探しをしました。落ちている木の実を見つけたり、大きな落ち葉を拾ったりして、過行く秋を感じていました。

４年２組の教育実習生は、今週金曜日で実習が終わります。２週間という短い期間ですが、子どもたちと信頼関係を築き、今日も授業を行いました。明日は大学の先生が授業を参観します。がんばってください。

５年生の１時間目は算数の授業で、「比べ方を考えよう」の単元の学習です。ある２つの数量の関係と別の２つの数量の関係とを比べるときに、どんなやり方があるかを考えます。分数の通分の考え方や最小公倍数の考え方など、これまで習ったことを生かしながら、いろいろと試行錯誤していました。

今週に入って一気に気温が下がり、今朝の子どもたちは肩をすぼめながらの登校になりました。それでも作品展をやり切った達成感からか、どことなく子どもたちは清々しい表情でした。寒さに負けず、今週も元気に過ごしましょう。

※【お願い】今朝の登校の様子から、多くの子どもたちがポケットに手を入れていました。各ご家庭で手袋のご準備をお願いします。また出かける前に、一言手袋を着用するよう、お声かけください。

家庭科作品「マイバッグ」

立体作品「行ってみたいこんな場所」