テイクオーバーゾーンを上手に使いましょう。

今日は、出席番号の奇数と偶数でチームを作りました。

全員リレーの練習をしました。

バトンパスの練習

ウオーミングアップです。

１年１組の保健体育（体育分野）の授業風景です。
ねらい：「バトンをもらう際は、つま先を進行方向にむける」

担任からのメッセージ

３年３組の理科の授業風景です。
ねらい：「落下する運動について学ぶ」
３年生。授業に取り組む気迫がすごいです。

担任からのメッセージ

グループで意見交換をしました。
１つの曲から何通りもの物語ができますね。

ねらい：「今日を聴いて、自分の感想を書こう」
ビバルディの『春』第１楽章を聴いて、イメージをワークシートの書きます。

１年２組の音楽の授業風景です。
初めに、校歌を歌いました。
次の授業で、校歌の歌うテストがあります。
歌詞を覚えておきましょう。

細かい作業、真剣です。
写真下：使った器具の箱をきれいにしまおうと相談していました。

「固定抵抗器」の使い方について学習していました。

２年１組　技術・家庭科（技術分野）の授業風景です。
２年生は１クラスを２つに分けて、美術と技術の授業をしています。

担任からのメッセージ

「新型コロナウイルス」はインフルエンザと同等の５類になりました。
しかし、油断は禁物です。今日学習した予防方法と回復方法を実践してください。

「３食しっかりたべて、早寝早起き。規則正しい生活をして体力をつける」

「自分が感染しているかもしれないので、家で静かに過ごす

今日の授業のまとめ
「感染症予防の対策と回復方法」を友達同士で話し合いました。