２月２１日　今日の給食です。
　今日の給食は、牛乳が飲むヨーグルトになっています。市内小学校では初めての試みです。寒い時期になると牛乳の残量が増えるために、少しでも残量を減らし、子ども達に栄養の摂取をと考えられたものです。

　６年生の軽快な８の字跳びには、みんなが圧倒されました。
低学年はものすごいスピードと緊張感に圧倒されて見入っていました。
　最後に表彰がありました。委員会の子ども達も楽しい会の企画、運営に満足したようです。

　２月１６日　金曜日　全校クラス対抗長縄跳び大会をしました。
主催は児童会の環境美化委員会です。業間休みになると体育館に集まって、３分間に跳べた回数で競いました。「１，２，３，はい、４，５，６，・・・」と数える声が鳴り響き、各クラス、担任の先生も支援員の先生も心を一つにがんばりました。
　１年生、２年生は休み時間の練習の成果を発揮し、高学年はとても軽快に縄を回し跳んでいました。体育館が熱気に包まれ、応援にも「がんばれ！！」と熱が入りました。

　今週になって、休み時間に大谷翔平選手からいただいたグローブでキャッチボールをする児童が増えてきました。
「先生、野球しよ。」休み時間になると校長室に呼びに来てくれます。３つのグローブでは足りないので家から持ってきてくれる子どももいます。最初は数人で始めた業間休みのキャッチボールですが、朝のあいさつ運動で「先生、今日もしようで。」の子どもの声を聞いて地域の方もグローブとボール、バットを持って来てくださいました。そして、子ども達と楽しくキャッチボールの相手をしてくださいました。「先生、明日もしような。」子ども達のさわやかな声がとてもうれしいです。

　２月１３日　火曜日　６年生が合唱練習をしました。
　倭文地区のミニ文化祭に地域のコーラスひまわりの方々と一緒に出るためです。
　２０人以上集まってくださった地域のおばあちゃん達の声量はとても豊かで張りがあり子ども達は圧倒されていましたが、練習を重ねるうちにだんだん声が出て、おばあちゃん達をびっくりさせるまでになりました。１７日の本番が楽しみです。

　おばあちゃん方は練習の後、大谷選手のグローブをはめたり、写真を撮ったりして喜んでくださいました。

　２月１３日　火曜日　４年生が倭文織り体験をしました。
前回の体験で楮から糸をつくりました。今日はその糸を横糸にして、織り機で織っていきます。地域のかたが大勢教えに来てくださいました。今年は卓上のさき織り機も準備して、機を織る体験が長時間できました。
　学習の後、「倭文織り、楽しかった。」「将来の夢が、看護師さんと保育士さんだったけど、倭文織りするのもええなと思った。」とたくさんの子ども達が話を聞かせてくれました。倭文地区の伝統的な織物、倭文織り、継承者が増えそうです。

　２月１３日火曜日、１年生が生活科の学習で昔遊びをしました。
　こままわし、お手玉、けん玉、３グループに分かれて３つの遊びを回っていきます。
　こままわしでは、こまのひもが上手に巻けなくて苦労したり、投げて投げてももうまく回らなかったりしました。けん玉では，持ち方も難しく、大皿に玉が乗るまで粘り強く練習しなければなりませんでした。お手玉も何回も続けようと思ってもなかなか続きません。そんな中でも地域の方々に、やさしく教えていただいたり、コツを教えていただいたりして、うまくできるようになりました。コマが回った瞬間、大皿に玉が乗った瞬間のうれしそうな子ども達の顔。何回も続けてお手玉ができると表情もだんだん緩んできました。
　指先を使って、コツをつかんで、粘り強く、昔遊びの楽しい体験ができました。

　地域の皆様　ありがとうございました。

　２月７日水曜日　５年生が福祉体験学習で車いす体験をしました。
講師には車いすで生活しておられる高橋さんです。子ども達は高橋さんの話をよく聞いて、実際に車いすに乗って体験をし、介助の仕方も学習しました。校内を車いすに乗って回ると日頃は気にならない段差等にも気づき誰でも生活しやすい環境についても考える事ができました。

　２月５日　月曜日　お世話になっている読み聞かせの方々をお招きして読み聞かせ感謝集会を行いました。読み聞かせは隔週月曜日の朝学習の時間に地域のボランティアの方が教室に来てしてくださいます。
　この日の感謝集会は、体育館に集まって全校でボランティアの方皆さんに感謝の気持ちを伝えました。クラスで作った寄せ書きを代表児童が渡して、インタビューをしました。「本はどこで借りてくるのですか。」の質問に久米図書館やアルネの図書館、そして、県立図書館から取り寄せてくださることもあると答えてくださいました。また、子どもさんが小さいときに読んだ本を大切にされていて、それを持ってきていると話してくださる方もおられました。

　「本をたくさん読んで色々なおはなしの世界を楽しんでください。」とメッセージをいただきました。

　１年間の読み聞かせボランティア、ありがとうございました。

　２月１日　木曜日
　２月の全校朝の会、給食感謝集会をしました。寒い朝でしたが、全校体育館に集まって月目標の反省や表彰の伝達をしました。
　２月、如月、寒さが増し　着るものがさらにまします。元気に過ごしてほしいです。

　全校朝の会の後は、給食感謝集会をしました。いつも給食でお世話になっている河本先生に各学級からのメッセージカードを渡し、感謝の気持ちを伝えました。「お皿も食缶もピカピカ」にして、これからも感謝の気持ちを伝えたいです。

　２月１日　給食指導が給食指導がありました。
１月２４日から給食週間です。２年生の子ども達は給食ができるまでの話を聞いたりビックリするほど大きなしゃもじなどの道具を見せてもらったりしました。
　給食を作ってくださる方々に感謝の気持ちを持っておいしく、楽しく、残さず給食を食べてほしいです。

　１月３０日火曜日、４年生が倭文織りをするために楮(こうぞ)の樹皮を裂いて糸を作りました。倭文織りは秀実の学区(倭文地区)に古くから伝わる織物です。機織りをする前にまず、楮の皮をさいて長い糸を作ります。地域の方に教えていただきながら指先を器用に使って細く長く裂いていかなければいけません。子ども達は根気を持って糸作りにチャレンジしていました。次回は機織り機で布に織っていきます。楽しみです。

　１月１９日、１年生が生活科の時間に凧揚げをしました。
自分たちで絵をかいて作ったたこを持って、運動場いっぱい、風を感じて楽しく凧揚げをしました。走る向きを考えたり、ひもの長さを調節したり、楽しく友達と工夫しながら活動できました。

　1月１９日金曜日、1，2，3年生が花壇にパンジーやビオラの苗を植えました。
４月の新学期にチューリップで新１年生を迎えようと球根も植えました。地域の方も手伝いに来てくださり、中庭の花壇が華やかになりました。

　１月１７日水曜日、朝の時間に大谷選手から届いたグローブを子ども達に披露しました。
　前日のホームページを見たり、テレビニュースを見て、津山市に届いたことを知った子ども達もいて、楽しみに登校した児童もたくさんいました。
　届いたままの段ボールを持って、教室に向かうと「グローブじゃ。」「やったー。」と歓声が沸きました。スポ少やクラブチームでソフトボールや野球をしている子どもがグローブのはめ方を教えてくれ、全校みんな順番にはめてみました。「軽い。」「すごい。」「かっこえぇ。」口々に感動の言葉がこぼれていました。

　業間休み、昼休みも職員室廊下で触ったりはめたりできるようにします。そして、体育で使ったり、キャッチボールをして遊べるようにしたいと思います。

　１月１６日　火曜日　午後　大谷翔平選手のグローブが学校に届きました。教育委員会の方が届けてくださいました。
　箱の中には、右利き用、左利き用の大きなグローブと小さなグローブ、あわせて３つ。そして、大谷選手のメッセージも添えられていました。明日、子ども達に披露します。

「野球、しようぜ」
「私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルになる事を望んでいます。それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。」

　このグローブを使って、野球を楽しんでもらいたいです。



　グローブにあわせてスポーツショップムサシさんからボールを２ついただいています。

　冬休みの親子プリント、「我が家のお雑煮」「我が家のおせち」が集まり、掲示しました。冬休みに親子で取り組んでくださっている姿が想像され、楽しく見ています。
　お雑煮はそれぞれの家庭の伝統が表れ、おせちには由来が記されていました。見ていて、目にも楽しく、お正月気分をいつまでも味わうことができます。
　「つやま元気大賞」をいただいた親子プリントの取組みがこれからも親子のふれあいや家庭教育の推進に繋がることを期待しています。

　１月１６日火曜日、シェイクアウト訓練をしました。
業間休みが終わる頃、緊急地震速報が流れ、地震が起きるという想定です。
休み時間なので、子ども達自身が自分の守る行動をしなければなりません。
机の下に潜って避難する児童、運動場の真ん中に集まって避難する児童、それぞれの場所で身を守る行動をしました。能登半島での地震が起きたばかり、そして、明日は阪神淡路大震災の起きた日です。真剣に訓練をして、実際に起きた時に備えてほしいと話をしました。

　１月１５日　月曜日　県の生徒指導課の先生方が４人、子ども達の頑張りを見に来てくださいました。始めに秋の津山市音楽研究演奏会のビデオを見ていただき、ここ数年の子ども達の成長を感じていただきました。そして、学校の取組みを説明し、６年生を中心に授業のようすを見ていただきました。
　意見をグループでまとめたり、発表したり、多くの児童が挙手して積極的に授業に関わっていました。　落ち着いて、子ども達、皆がいい顔で授業に取り組んでいると評価していただきました。

　３学期スタートの朝、子ども達を喜ばせようとそれぞれの教室で工夫がされていました。
３学期、この学年の最後の学期です。「笑顔で、元気に、学ぶ子」頑張りましょう。

　始業式の後、教室を回ってみました。がんばった宿題の問題集や書き初めの提出、新しい係決め、席替えなど、わくわくのいっぱい詰まった教室でした。