先生！爪って燃えるゴミですかね？？
子供たちって本当に面白い。

ラベスの音の回数を聞いて、その人数でグループになります。グループで声を合わせて歌います。互いの声が響いてハーモニーになっています。

いい顔で回ってまーす

田んぼに水を張り、今日は代かきです。
代かきとは、田起こしが完了した田んぼに水を張って、土をさらに細かく砕き、丁寧にかき混ぜて、土の表面を平らにする作業です。
丁寧にかき混ぜるためには田んぼの中に入ってスコップで土を掘り起こす必要があります。
最初は悲鳴に近い声が上がり、恐る恐る入っていく子供たち。
ですが、慣れてくると悲鳴が歓声に変わり動きが大胆になっていきました。
そのせいで服や顔にまで泥がついてしまった子も…。
最後まで田んぼに入らず縁から耕す子もいましたが、みんなの力で無事に代かきができました。
お手伝いに来てくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　

というわけで、おべんとうの時間を予定より30分早めました。班でまとまって食べるんですよ。
どの辺で食べてよいか先生の説明を聞いています。

1時間近く遊びました。
そろそろお腹減ったーという声も聞こえてきました。

前半は1,2年生合同の班遊びです。
おにごっこやだるまさんが転んだを上手にやっている班もあれば、収拾がつかなくなっている班もチラホラ！2年生のお兄さんやお姉さんが一生懸命声かけしてまとめようとしてくれています。
えらいねぇ。

片道40分。みんな頑張って歩きました。
ご褒美のような美しい景色です。
まず、到着して集合写真をとりました。

続いて1.2年生も出発です。
2年生と1年生がペアになって、手を繋いで行きます。

行ってらっしゃい！！

今日は１，２年生と３年生がそれぞれ校外学習に行きます。
３年生は現地で自然観察をしてきます。
みんな元気に出発しました！

たくさんの保護者の皆様にボランティアとして児童の見守りに御参加いただいています。
本当にありがとうございます。

2年生の子供達が1年生の教室に来てくれて明日の遠足の打ち合わせをしてくれています。
明日の天気はどうかな？？
てるてるぼうず作った方がよさそう？

正直に言うことって勇気がいるよね。怒られるかもなんて思うとなかなか言い出せないよね。

リンカーンのお話です。人から借りた本を不注意で濡らしてしまったリンカーン。どうしよう？
登場人物に自分の気持ちを重ねながら、正直に行動することの難しさとよさについて考えます。

1年2組、アジの頭から尻尾までおいしそうに食べています。小山田南小学校の給食は毎日とってもおいしいね！

1〜20までの数字を英語で歌います。
どんどんスピードアップしていきます。
校長先生も歌って〜！と言われて一緒に歌いましたが、早すぎて舌が全然追いつかず、かみまくり（笑）
3年生のみんなの方がずっと上手！
とほほ

放送委員会のみなさんが毎日給食の時に素敵な放送をしてくれています。栄養士の先生もみんなに給食メッセージを放送で話します。
お昼の放送があると給食の時間が3倍楽しくなります。

みんな笑顔でにこやかに活動しています。とっても楽しそう！

日直さんを中心に自分たちの力だけで朝の会を進めています。すごいなぁ、と感心しました。

1年生教室の壁面です。子供達の作った鯉のぼりが気持ちよさそうに泳いでいます。

明日は三色野菜いためを作るみたいです。
ちなみに学校の調理実習は生肉は一切使えません。ソーセージやウィンナーなどの加工肉は使えます。明日はたぶん野菜のみ！でも自分たちで作った野菜炒めは、めちゃくちゃ美味しいはずですよ。