最新更新日:2024/06/14 | |
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結団式
5月14日に結団式を行いました。
全学年のメンバーと顔合わせを行い、応援コールの練習をしました。 6年生はこの日に向けて、どのように下級生に応援コールを教えるか計画を立てて準備をしてきました。結団式を終えた6年生は、「堂々と下級生に話をすることができた」とうまくいったことと次に向けて改善したいことを振り返りました。 これから運動会本番に向けて色団の結束を深め、チーム一丸で取り組んでいってほしいと思います。 タブレットの使い方を習ったよ今後いろいろな操作をどんどん覚えていき、学習に活用していきたいです。 サツマイモの苗植え、田植え(ほしば山活動)畑の畝づくりや苗の準備等、この活動を支えてくださるJAいなばの営農指導員のNさん、Mさん、そしてカンダファームの皆様には、心より感謝申しあげます。 わり算(3年生)ツバメの巣いろどりいため(6年生)生活科「がっこうたんけん」でみつけたよ1階、2階にはどこにどんな教室があるか、何が置いてあるか、だれが使うのかなどについて、調べに行きました。普段は行くことが少ない保健室や放送室の機械を発見して興味津々でした。また、校長室にもお邪魔して、校長先生にいろいろと質問する時間を設けました。好きな食べ物、好きな動物、色、乗り物等について教えてもらうことができました。 探検を通して、少しずつ蟹谷小学校のことが分かってきたようです。そのおかげで、1年生は、学習時の教室移動やなかよし清掃での場所移動が、だんだんスムーズにできるようになってきました。 社会科校外学習 藪波地区・東蟹谷地区探検8日は、バスに乗って、校区の土地、交通、建物の様子を見てきました。 「ぼくの家は向こうに見えるよ」「おじいちゃんの家はこのバス停のすぐ近くだよ」 「高速道路があるよ」「国道は車がたくさん通っているね」 「蟹谷小学校や蟹谷中学校は高い場所にあるね」「田んぼが多いね」 「公民館があるよ」「大きな工場があるよ。名前はリクシルだよ」 また、探検中は、地図を見ながらバスが通った道に印を付け、見たことや気付いたこと書きました。 見学を通して、初めて知ったこともあれば、今まで知っていた場所と名前が一致するなど、子供一人一人が様々な学びをしていました。 次回は、北蟹谷地区の探検をする予定です。 校内研修会<2>
校内研修会では、互いに授業を見合いました。その後の事後研修会では、成果と課題について互いの意見を交換しました。また、全体で学ぶ、自分が話を聞きたい相手に聞きに行くなど、私たち教員も学び方を工夫しました。
私たち教員が、互いに情報を共有し、学び続けていくことが重要です。一人一人がその大切さを改めて感じた1日となりました。 校内研修会<1>
先日、指導助言者に前校長の宮崎靖先生に来ていただき研修会を行いました。
今年度も、子供たちが「わかった」「できた」を実感し、主体的に学ぶ姿、さらに自分で学び続ける姿を目指して、子供たちの指導に取り組んで参ります。 低学年では基本的な学習の仕方やICTへの慣れ親しみ、中学年では学び方の選択(個人で、友達と、教員と)高学年では、低学年・中学年の学びに加え、振り返りを大切にし、発達段階に応じた学び方が身に付くように努めます。 福祉について学ぼう(5年生)図工「ならべて みつけて」今回は、身近にある広告のチラシを材料に4つの色団ごとに取り組みました。試行錯誤して、「ネコ」「めがね」「太陽」「パン屋さん」を作り上げました。また全体で、大きな魚を短時間で作り上げることができました。 かにっ子スポーツタイムで、しっぽとりジャンケンをしたよ勝った人は、相手のしっぽを取りにいきます。負けた人は、セーフゾーンまでしっぽを取られずに走り切ったらオッケーです。子供たちは楽しみながら、3回チャレンジしました。 「おやべでみつけましょう」を踊りました2年生は動画を見ながら思い出して楽しく踊りました。 1年生蟹谷小学校へようこそ集会(その3)1年生は笑顔で退場しました。2〜6年生も歓迎の気持ちを伝えることができた素敵な集会でした。 1年生蟹谷小学校へようこそ集会(その2)1年生蟹谷小学校へようこそ集会(その1)1年生は、花のアーチを通って入場です。うれしそうに歩いていました。2年生からはメダルのプレゼントです。一人一人が首にかけてもらい、うれしそうでした。「パプリカ」のダンスの披露もありました 避難訓練事前に、避難訓練の意義や避難経路、避難の仕方等を各教室で学習し、訓練に臨みました。非常ベルが鳴ると、子供たちは静かに放送を聞いていました。「火災」ということでハンカチを口や鼻に当て、煙から身を守りました。 「避難開始」の放送と共に、素早く廊下に並び整然と避難を始めました。グラウンドへの避難後、校長先生や消防署の方から、お話を聞きました。 本校では、「お(落ち着いて)・か(考えて)・し(真剣に)」な態度で、避難訓練に参加するよう指導しています。いろいろな想定で訓練を繰り返すことで、「もしも」の時、どのように行動すれば自分の命が守れるかを考えられる子供に育ってほしいです。 図工「すきなものいろいろあるね」粘土で表現新なかよし清掃班スタート |
小矢部市立蟹谷小学校
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