５月から練習を始めた「チャレンジ」の合唱と、リコーダー曲「さくら笛」「地平線」計３曲の発表がありました。きれいな歌声と、上手なリコーダーの音色が鶴一小の体育館に響き、とても素敵な時間でした。
　６月２５日（火）は５年生の合奏発表の予定です。一生懸命練習した成果と、気持ちをのせた演奏ができることを期待しています。

　鶴一小では、２〜４年生を対象に給食センターの方をお招きして食に関する指導を行っています。朝食の大切さや消化のために一口で３０回以上かむことなどについて分かりやすく説明してくださいました。子どもたちも真剣に耳を傾けていました。

　いつもは元気いっぱいの１年生ですが、校外学習の帰りは遊び疲れている児童が多く見られました。学校に到着し、雷電池で発見したことや見つけたもの等を思い出し、絵と文でまとめる活動を行いました。疲れている中でも色塗りを丁寧に行うなど集中して学習に取り組むことができました。

　雷電池公園では、遊具で遊んだり、池にいる生き物を観察したりしながら仲良く遊ぶことができました。「金色の鯉がいた！」「葉っぱで船をつくったよ！」「ダンゴムシがいた！」などたくさんの発見があったようです。途中に気温が高くなったので担任の先生が合図をすると素早く日陰に集合し、水分補給をしている姿に成長を感じました。

　６月１１日（火）雷電池に１年生の校外学習に行きました。朝の時間からみんな笑顔で楽しみにしている様子が見られました。「僕は行ったことがあうよ」、「鯉がいるよ」等たくさん教えてくれました。少し気温が高かったですが１年生は交通ルールをしっかり守ることができました。

５年生の理科では、「種子の発芽と成長」の学習を行っています。発芽の条件について話し合いながら「日光が必要」「空気が必要」「水が必要」等たくさんの意見が出されていました。今回の実験では、発芽の時の栄養がどこからきているのか調べました。

４年生の社会では、「ゴミのゆくえ」について学習をしています。今日の授業は、学習のまとめとして、リサイクル・リユース等の５Rについて考えていました。タブレットを活用し、情報を共有しながら５Rについての調べたことをまとめていました。

　６月７日（金）に鶴一小の全職員で校内研修を行いました。５年生の体育の授業を参観し、子どもたちの学びの様子や授業の構成・内容などについて勉強会を行いました。鶴一小全職員で目指す学校像である「やさしい言葉と笑顔あふれ一人一人が輝く学校」に向けて取り組んでまいります。

６年生が卒業アルバムの撮影を行いました。各クラスで個人写真の撮影と委員会の集合写真の撮影を行いました。朝から、「今日は撮影があるんだ。」など笑顔で報告をしてくれました。個人写真の撮影では、鼓笛の指揮棒を持ったり、野球のユニフォームを着たり、柔道着を着るなど一人一人の個性が表現されていました。卒業アルバムの完成が待ち遠しいです。

　４年生の理科に授業では、「電気のはたらき」について学習してきます。電流の大きさや向き、乾電池につないだ物の様子に着目して、それらを関係付けて電流の働きを調べる活動をしています。写真は、回路を自分たちで繋ぎ、電流の流れが予想と同じか確認をしている場面です。電流の向きによってプロペラの回転が変わることに驚いていました。

　歯科健診が行われ、子どもたちの歯の健康状態をお医者さんに診てもらいました。
しっかりと静かに順番を守り、健診を受けることができました。
　この機会にご家庭でも、口の健康について話題にすることで、「歯磨き等をしっかりしよう！」と心がけることのできる良いきっかけになるかもしれません。

　５・６年生の園芸美化委員会の児童と、PTAの方と一緒に花壇の花植えを行いました。事前の準備をしていただいたお陰で、とてもスムーズに活動を行うことができました。本当にありがとうございました。
　暑い日が続くことが予想されます。委員会にて水やり担当曜日を決め、協力して大切に育てていきます。

　５・６年生の体育の授業では、「ティーボール」の学習を行っています。チームで協力をして守ったり、点を多くとるために作戦や打ち方を考えたりしています。授業が進む中で、守る位置を声掛けしたり、打球の方向を指示したりとたくさんの作戦が出てきました。これからチームで団結して試合を行っていきます。

　６年生が租税教室を行いました。「租税教室」は、次代を担う子どもたちに税の意義や役割を正しく理解してもらい、税に対する理解が広がっていくことを願って開催しています。子どもたちは、税の多さや税の使われ方をリーフレットやDVDを使い、学ぶことができました。

２年生の音楽では、「はくの　まとまりをかんじとろう」の授業を行っています。ミッキーマウスマーチの音楽に合わせて、手拍子をしたり、友だちと手を合わせたりする学習を行っています。担任の先生の説明を聞いて、早く試してみたくてうずうずしている姿が印象的でした。実際にペアで行う際には互いににこにこ笑顔で楽しく活動することができました。

１年生の生活では、「はなを　さかせよう」の授業を行っています。植物を栽培する活動を通して、植物の成長や生命の大切さについて学んでいます。教室では、綿、フウセンカズラ、ホウセンカ、マリーゴールド、百日草の５つの種を観察しました。いろいろな形の種があることに子どもたちは驚いていました。写真は、学年の花壇に種を植えている場面です。「速く芽がでますように」と呟きながら一生懸命に植えている姿が見られました。

６月３日（月）に、通学班会議・一斉下校を行いました。通学班会議では、班長さんを中心に安全に登校するための約束や集合時刻の確認を行いました。下級生も、真剣な顔でお兄さん、お姉さんの話に耳を傾けていました。みんなで安全に気を付け、笑顔で登校し、笑顔で帰宅できる学校にしていきましょう。

　６月がスタートしました。
雨の日や蒸し暑い日が続いていますが、子どもたちは、雨の晴れ間に外で遊んだり、意欲的に学習に取り組んだりと、元気よく過ごしています。今月は、各学年の校外学習があり、子どもたちのワクワクした気持ちがこちらにも伝わってきます。

６年生が図工の学習で自分の校舎内外の「お気に入りの場所」を描いています。放送室や音楽室、校庭の桜の木など、子供たちのお気に入りは様々ですが、構図を工夫しながら、夢中になって作品を仕上げていました。自分が生活してきた「学び舎」を見渡し、思い出深い場所として選んで描いた絵は、自分自身の成長の「証」であり、「宝物」でもあります。

　１・２年生となかよし学級の外国語活動の時間は、ALTのアンナと教頭が担当しています。写真は、黒板に貼ってあるイラストの動物の中で、いなくなった動物を英語で発表するゲームをしている場面です。発表がしたくてたまらない気持ちが挙手の仕方に表れていていました。みんなで楽しく学習ができています。
　３年生の理科では「ちょうをそだてよう」という学習に取り組んでいます。キャベツの葉の上のモンシロチョウの卵やイモムシの成長をルーペで観察をしています。また、観察して分かったことや気付いたことを絵を描きながらまとめています。意欲的に観察をしている姿が見られました。