１３日（木）２時間目、６年２組は道徳の時間でした。「世界遺産　白神山地」の話を読んで白神の人々の思いに触れました。その後、高ヶ坂地域の良さを守るために、どんなことができるかを考えたり、意見交流をしたりしました。

　１３日（木）は、玉川大学教育学部の学生４名と担当の先生が参観実習にいらっしゃいました。１時間目から６時間目まで子どもたちの学習の様子を参観したり、一緒に遊んだりしました。写真は１時間目、１年生の算数の様子です。「たしざんのえほんをつくろう」をめあてに問題文と式を考えて作りました。

１３日（木）の献立は、ご飯、焼き豆腐の野菜煮、竹輪のツナマヨ焼き、おかか和え、牛乳です。

　１２日（水）３・４時間目、１年生と２年生は今年初めての水遊びの学習をしました。水着に着替えてからプールサイドに整列しました。最初に学年代表が水遊びで頑張りたいことを発表しました。次に、準備運動、シャワーへと進みました。その後男子、女子各２列で並んでいるので、１列ずつ順番にプールに入りました。

　１２日（水）２時間目、５年生は算数の時間でした。「単位量あたりの大きさ」の学習に入りました。今回は、混み具合を比べるにはどうすればよいかを考えました。

　１２日（水）２時間目、２年２組は国語の時間でした。「スイミー」の学習に入りました。子どもたちは初めて読んだ感想を書いたので、先生が一人ずつ読んであげました。聞きながら、いろいろな感想があることに気付きました。

　１２日（水）２時間目、３年生は算数の時間でした。「工夫して計算しよう」その２と題して、875＋47＋53の計算の仕方を考えました。左から順に計算するよりももっと早く、正確にできる計算を考えました。

　１２日（水）１・２時間目、２年１組は図画工作の時間でした。「ハッピーケーキ」づくりの続きに取り組んでいました。紙粘土に絵の具を混ぜて好みの色に練り、ケーキの土台や飾りにしていきました。

１２日（水）の献立は、ご飯、さばの竜田揚げ、大根サラダ、じゃがいものみそ汁、牛乳です。

　１１日（火）５・６時間目、３年生と４年生は水泳の学習をしました。水着に着替えてから、準備運動をしてシャワーを浴び、いよいよプールの中に入りました。気温が高く、絶好の水泳日和となりました。子どもたちには笑顔が広がっていました。

　１１日（火）４時間目、４年２組は国語の時間でした。言葉に関する学習は講師の先生が進めます。今回は、「漢字の広場」に取り組みました。３年生で習った漢字を使い、教科書に登場するそれぞれの人になったつもりで、夏の楽しみを文章に書きました。

　１１日（火）４時間目、６年２組は音楽の時間でした。最初に今月の歌「ゆかいに歩けば」を歌いました。次に、「ラバースコンチェルト」の曲を階名読みで歌いました。鍵盤ハーモニカかリコーダーのどちらかを出して、実際に弾いてみました。鍵盤ハーモニカを選んだのは６名でした。

　１１日（火）３時間目、３年２組は道徳の時間でした。今回は、「ぬれた本　リンカーン」の話を読んで、正直に行動することについて自分のこれまでを振り返りました。

　１１日（火）３・４時間目、４年１組は図画工作の時間でした。「焼き物シーサーをつくろう」の学習の続きに取り組みました。今回は粘土をこねて、シーサーを仕上げました。

　１１日（火）３時間目、２年１組と５年１組は一緒に体力テストの一つ、２０ｍシャトルランをしました。最初に準備運動をしました。次に２年生の赤組が走りました。５年生はスタートと２０ｍ先で時間内にたどり着いたかどうかを見守りました。

　１１日（火）１時間目、２年生は算数の時間でした。３クラスに分かれて「たしざん、ひきざん」のたしかめをしました。

　１１日（火）１時間目、１年２組は生活科の時間でした。育てているアサガオの写真をタブレット端末で撮り、その写真を拡大しながら観察してカードに描きました。

　１１日（火）１時間目、１年１組は国語の時間でした。「あいうえおで　あそぼう」の学習です。今回は、「オリジナルあいうえおうた」を作ろうをめあてに取り組みました。何行の文字を使うかは子どもたち自身が決め、４文字や３文字の言葉を考えました。

１１日（火）の献立は、みそラーメン、じゃがいももち、中華風サラダ、牛乳です。

　１０日（月）放課後、先生たちは各自のタブレット端末を持ち寄り、研修会を行いました。授業中、タブレット操作におけるトラブルが発生することはよくあり、そんな時に慌てずに対処できる方法を学びました。