２年生の図工の様子です。ステンシル版画に挑戦しています。海の生き物が刷り上がっていていました。
６年生の図工の様子です。なりたい自分の粘土作品が出来上がってきました。
４年生の社会の様子です。校内にある蛇口の数を分担して調べていました。

今日の生活単元学習では、栽培している野菜の観察をしました。

クロムブックで写真を撮り、写真を見ながらカードを書きました。

大きく育った野菜に　みんな　びっくりしていました。

１年生が昔遊びを行いました。地域の方に来ていただき、お手玉、けん玉、コマ回し、あやとりをそれぞれ教わりました。コマやけん玉など難しかったようですが、楽しかったと言っている子が多かったです。

今日は、体育館で「セーフティ教室」がありました。

すぎな学級も一緒に参加して、警察の方の話を聞きました。

「いかのおすし」の約束を改めて確認できました。

防犯ブザーの音がなるかどうかを家で確かめてみる宿題も出ました。

本日、警察署の方においでいただき、セーフティ教室を行いました。２時間目に１・２・３年生が「いかのおすし」について学習しました。３時間目に、４・５・６年生がスマホの使い方について学習しました。どちらも自分の身を守る大切な学習で、子供たちも真剣に話を聞いていました。

今週から、給食は広い第１教室で食べています。

向かい合って　楽しく話しながら食べています。

みんなで　おかわりもたくさんしていました。

今日の音楽の学習では、特別ゲストの先生が来てくれました。

トロンボーンという楽器を演奏してもらいました。

みんな　大きな音にびっくりしていました。

特別ゲストの先生の正体は、すぎな学級の先生でした！

４年生の図工の様子です。島も完成に近づいてきました。どれも力作です。工夫した点を教えてくれました。
５年生が稲を植えています。種から育てた苗とJAからいただいた苗を植えていました。
５年生の外国語の様子です。順番に英語で自己紹介をしていました。

１年生の図工の様子です。図工の「うきうきボックス」という学習です。箱をほかのものに見立てて変身させるという学習です。宝箱やお寿司を乗せる台など、作っていました。
４年生の水泳の学習の様子です。笛の合図に従って、プールに入り、水慣れをしています。
５年生の理科の様子です。バケツ稲で使う土づくりをしていました。

図工では、「にじをかこう」の活動がすすんでいます。

クレヨンで描いた虹に絵の具で色を塗りました。

絵の具を混ぜ合わせながら　色を工夫して塗り分けています。

２年生がプール開きを行いました。各学級の代表児童が自分の目標について発表しました。
本日は歯科検診を行いました。校医の先生と応援の先生方に、歯の状態を見ていただきました。
４年生の道徳の学習の様子です。「わかりあうために」という主題で、資料を使って考えていきました。

今日の朝の時間は、「おはなし会」でした。

ゲストティーチャーが来てくださり、手遊びや語り、読み聞かせをしてくださいました。

「でんしゃにのって」の本は、みんながとても気に入って　いろんな動物が電車に乗ってくるたびに大盛り上がりでした！

３年生の学級活動の様子です。南つくフェティバル（こどもまつり）の意店の内容を考えていました。どんなお店があったのか、出し合ったと、フォームで子供たちは回答していました。
２年生の国語の様子です。スイミーの学習のまとめとして、海の中の生き物を画用紙に描いて切り取っていました。
６年生の道徳の様子です。国際親善について資料をもとに考えていました。

すぎな学級は、今日もプールの学習がありました。

プールの学習の活動の中で、「宝さがし」をやっています。

プールの中に散らばった小物を、みんなで探しながら　全部拾い集めることができました。

６月の避難訓練を行いました。理科室から出火という想定でしたので、避難経路が限られていました。それでも、子供たちはハンカチで口や鼻を抑え、おしゃべりもほとんどなく、冷静に避難することができました。前回と同じように、一人一人が意識をしっかりもって訓練に参加していました。素晴らしいです。

今日の体育は、すぎな学級で今年度初めての水泳の学習でした。

バディのしかたやプールでの約束を確認しました。

とても暑い日だったので、みんな　気持ちよさそうに水の中に入っていました。

１年生が小学校のプールに初めて入りました。プール開きを行い、代表児童が自分の頑張りたいことを発表しました。水への入り方、指示のきき方など約束について話しました。１年生も先生の話をしっかり聞いて、水遊びを楽しんでいました。

３年生の外国語活動の様子です。色についてこれから勉強するようです。授業初めのあいさつや名前の紹介などは、音楽に合わせてできるようになっています。
３年生の図工の様子です。画用紙に切り抜いた鳥を貼って完成です。早く終わった人たちは紙での工作を楽しんでいました。
サポートルームの学習の様子です。「協力ドミノ」の学習で、２人で話し合って、ドミノを置いていっています。

音楽では、みんなで「ロンドン橋落ちた」の活動をしました。

列になって　リズムに合わせながら歩きます。

曲の終わりに橋が落ちるゲームが楽しそうでした。

サポートルームの学習の様子です。きまりや順番を守ってドンじゃんけんを行っていました。子供チームと大人チームとで対戦しました。
６年生の家庭科の様子です。針と糸と仲良くなろということで、ミシン布を縫い、空いているところに刺繍をしていました。
５年生の算数の様子です。都道府県の人口密度を電卓を利用して計算していました。